国家口腔医学临床重点专科口腔正畸科评价评分标准-中华医学会.docVIP

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国家口腔医学临床重点专科口腔正畸科评价评分标准-中华医学会

口腔正畸国家临床重点专科建设项目评分标准(试行) 1 发展 环境 (10) 医院专科建设发展规划 5 组织完善、规划健全合理、执行效果好,得满分;无组织机构不得分,无发展规划不得分。 医院有扶持专科建设的政策或措施 5 政策、措施齐全,得满分;无明确的政策或措施不得分。 2 专科 规模 (30) 独立建制,科室布局合理 10 专科设置符合相关标准,科室标识规范、清楚,得满分;达不到上述标准,酌情减分。 椅位数 10 30台牙科诊椅得5分,每增加台牙科诊椅加1分,低于30台牙椅不得分。 每椅净使用面积≥8平方米(业务用房不包括辅助用房) 10 ≥8平方米得10分;6-8平方米得6分;少于3平方米不得分。 3 支撑 条件 (30) 相关科室能够满足专科发展需要 10 能够满足,得满分;不能满足,酌情减分。 医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性 10 医疗设备具有先进性和适宜性,得满分;不具备,酌情减分。 医院对专科经费投入情况 10 评估前3年投入≥500万元得10分,每少50万元减1分 4 整体 实力 (30) 形成技术团队,整体技术实力较高,各级医师掌握相应技术能力,并能得到持续提高 30 医护人员配备(医生20人以上,护士10人以上)得15分;处理疑难病例能力强得5分;各级医师能掌握相应技术得5分;对中青年医师培养和锻炼得5分。 5 学科 带头人 (50) 学术地位 20 同时具有以下条件:正高专业技术职称、博士生导师、国家级学术委员会副主任委员以上以上,得满分;不达标,酌情扣分。 临床能力 30 熟练掌握本专科特色技术;评估前3年,主持开展新技术新业务1项以上;评估前3年,年应邀在省部级以上学术会议上做临床学术报告1次以上;评估前3年,主持科内专科查房病例讨论每年2次以上;评估前3年,应邀赴参加三级医院讲课或者间疑难病例会诊次数不少于2次以上,上述均达标得满分,不达标,酌情扣分。 6 学科 骨干 (50) 数量 10 能够满足专科临床技术可持续发展的需要,得满分,不达标酌情扣分。 学术地位 10 担任国家级学术委员会委员以上职务3人以上得满分,否则酌情扣分。 临床能力 30 能掌握代表本专业先进水平的技术得10分;具有本专业疑难病例诊治能力得5分;评估前3年,年主持科内病例讨论不少于5次得5分;评估前3年,每周门诊次数不少于5个半天得5分;评估前3年,年应邀参加临床报告或讲座次数不少于2次得5分;不达标,酌情扣分。取所有学科骨干得分的平均分。 7 医师 队伍 (30) 年龄结构 10 老中青层次分明,结构合理,得满分;不达标,酌情扣分。 学历结构 10 博士研究生学历人员比例≥80%,得满分;不达标,酌情扣分。 职称结构 10 高级职称人数占医生总人数的40%以上,得满分;不达标,酌情打分。 8 护理 队伍 (20) 人员数量、年龄结构、学历结构 10 人员数量、结构合理,能够满足科室临床需要,得满分;不达标,酌情扣分。 护士长能力 5 护士长业务水平高,管理能力强,符合科室工作要求,得满分;不达标,酌情扣分。 护理专科业务培训及能力 5 经常性开展业务培训,整体护理业务能力强,得满分;不达标,酌情扣分。 9 人才 培养 (20) 有专科人员培训计划并保证落实 10 培养方向明确,规划合理,落实到位,得满分;不达标酌情扣分。 进修及学习情况 10 全科人员继续教育达标率100%,每年1人次以上参加进修及培训,得满分;不达标,酌情扣分。 10 总体 水平 (50) 整体实力强,特色突出 25 能够独立开展专科常规临床技术项目,得5分;总体技术水平高,专业特色显著,得10分;有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位,得10分;不达标,酌情扣分。 平均年门诊人次 10 根据专科医师数量和专科规模,酌情打分。 诊椅使用率 15 评估前3年,≥90%,得满分;每下降1%扣3分;低于85%不得分。 11 技术 特色 (60) 技术特色和先进性 60 根据医院提供的技术(23项),评定其先进性,国际先进、国内领先以上,得满分;不达标,酌情扣分。 12 诊治 能力 (140) 能否独立诊治本专科主要病种 30 能够独立诊治《临床诊疗指南》中规定的病种,得满分。否则,酌情递减。 主要病种诊疗效果,并发症、合并症发生 60 治疗手段合理、疗效满意、并发症合并症发生率低,得满分,达不到上述标准,酌情扣分。 疑难重症诊治能力 50 疑难病例治疗方案合理,疗效确定,得满分;不达标,酌情扣分。 13 创新 能力 (60) 对新业

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