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《金版新学案》高考政治总复习大纲(课后达标训练)-哲学常识第四单元-人生观和价值观第二课时-客观规律性和人的主观能动性
?本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!?
一、选择题
1.“一个人经验越丰富,认识能力越强,处理问题就会愈加全面深刻,而缺乏实践经验常常是犯错误的一个重要原因。”这一论断体现的哲理是? ?
A.办事情要一切从实际出发,实事求是
B.要取得认识世界和改造世界的成功,就必须发挥主观能动性
C.只要经验丰富,办事情就能达到预期目的
D.主观能动性的发挥受主观因素的制约
答案: D
2.读漫画《宝宝快跳》,从辩证唯物论角度看,父母的要求是? ?
A.急于求成,不注意量的积累
B.强调客观,忽视主观能动作用
C.形而上学,孤立地看问题
D.主观主义,不从实际出发
答案: D
3.2010年10月7日,国家统计局中国经济景气监测中心日前发表《中国城市发展研究报告》,报告称,北京、上海、沈阳、天津等60个城市入围新中国成立60周年“中国城市发展代表”。从总量上看,60个代表城市的地区生产总值超过全国GDP总量的四成,社会消费品零售总额约占全国总额的四成,并且超过1/3的固定资产投资投在了这些代表城市。“超过1/3的固定资产投资投在了这些代表城市”表明? ?
①世界上一切事物都处于普遍联系之中 ②规律的存在和发挥作用不以人的意志为转移 ③整体功能一定大于部分功能之和
④要从联系的客观性、普遍性和多样性出发认识和观察事物
A.①②③B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案: D
4.经济发展必须与环境、人口统筹考虑,绝不能走浪费资源、先污染后治理的路子,更不能吃祖宗饭、断子孙路。从哲学上看是因为? ?
①发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提 ②事物是变化发展的 ③事物是普遍联系的 ④内因是事物变化的根本原因
A.①② B.③④
C.①②③ D.②③④
答案: C
人类在基因工程方面的认识成果,引起了“绿色革命”;高产优质物种培育成功,使富足成为事实。然而由此可能带来某些物种的灭绝,造成严重的生态问题,并引发法律和道德问题。据此回答5~6题。
5.人类在基因工程方面的认识成果在近年来又有了新的突破。这一成就的取得是? ?
A.客观规律变化发展的必然结果
B.新事物战胜旧事物的必然结果
C.人类依靠现代科技充分发挥主观能动性的必然结果
D.意识直接作用于物质世界的必然结果
答案: C
6.上述材料所包含的哲学道理主要是? ?
①物质世界是普遍联系的,必须坚持用联系的观点看问题 ②矛盾的普遍性要求坚持用一分为二的观点看问题 ③规律是客观的,改造规律必然遭到惩罚 ④世界是无限的,人类的认识是无止境的
A.②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
答案: C
2011年我国要转变经济发展方式,实现经济又好又快发展。而社会主义现代化建设必须遵循速度和效益的统一,必须从国情出发,既要量力而行,又要尽力而为。据此回答7~8题。
7.我们必须“量力而行”,是因为? ?
A.人们力量的大小是有限的
B.意识对物质具有能动的反作用
C.客观条件制约着人们主观能动性的发挥
D.事物是变化发展的
答案: C
8.“尽力而为”符合的哲理是? ?
A.物质和运动不可分
B.必须充分发挥主观能动性
C.客观规律制约主观能动性的发挥
D.主观能动性在客观规律面前是无能为力的
答案: B
9.2010年5月,日本千叶工业大学研究人员开发出一种探查机器人,主要用于在地震后倒塌的高楼和出入口被封堵的地下街内开展救援活动。这说明? ?
A.人具有主观能动性,其实践活动水平不断提高
B.外因是事物变化发展的条件
C.实践是人类所特有的活动
D.客观规律与主观能动性是相互制约的
答案: A
近几年,国家在黑河实施的分水、在塔里木河实行的调水,都有效地改善了内陆河下游地区的生态环境,是成功之举。运用所学知识,回答10~11题。
10.为了改善生态环境,人们有计划地实施分水、调水,这说明? ?
A.人们的实践活动都是在正确认识指导下进行的
B.运动是物质的根本属性和存在方式
C.人们可以发挥主观能动性,能动地改造世界
D.人们能够根据自己的愿望建立事物的联系
答案: C
11.通过分水、调水,促进了生态环境的改善和经济社会的发展。这说明? ?
A.人们能够改变规律发生作用的条件造福人类
B.人们能够利用和改变规律
C.意识的反作用是无所不能的
D.本质总要通过现象表现出来
答案: A
12.云南干旱是地势及印度洋的季风所为,但也有人为因素。为了生存,在砍伐树林、开垦耕地的同时破坏了植被生态,使山上的树林荆棘无法生存,水土也就无法保住。这启示我们? ?
A.只要发挥主动能动性就能成功地改造世界
B.客观条件妨碍着人们主观能动性的发挥
C.客观事物具有不确定性,人们难以掌握规律
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
答案: D
内蒙古通辽市奈曼旗
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