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浅议基础化学实验教学准备工作
浅议基础化学实验教学准备工作摘 要 基础化学实验的准备工作是化学教学的重要组成部分,完善的实验准备是实验成功的基础,是提高实验教学质量的重要环节。结合工作实践,对如何做好实验准备工作进行探讨。
关键词 基础化学实验;准备工作;化学实验室
中图分类号:G642.423 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2012)18-0120-02
随着我国高等教育规模的快速发展和素质教育的全面推进,实验教学作为培养高素质创新人才的重要环节,在高等教育扮演着越来越重要的角色。作为高等农业院校,基础化学实验的教学在整个实验教学活动中占有十分重要的地位。通过化学实验基本技能的训练,培养学生实事求是的科学态度,提高学生分析问题解决问题的能力,为后续专业的学习和解决生产实践中的问题打下坚实的基础。实验准备工作的质量如何,是实验能否正常进行的关键环节。尽管实验准备工作平凡、琐碎,却直接关系到实验教学质量的提高,意义重大,不能忽视。
1 实验准备工作的重要性
基础化学实验是一项涉及化学试剂、玻璃器皿、光电仪器等多方面的教学工作,受试剂质量、操作技术、实验条件等多种因素影响,若某个环节出现问题,都会导致实验失败。其中的每一个环节都存在不确定性:不同试剂,同种试剂不同批号间的差异存在不确定性;不同批次玻璃器皿的型号规格是否标准;实验仪器在实验进行中能否正常运行,相同仪器不同型号甚至同种型号在操作上可能的差别。这些不确定性虽然微小,一旦出现都将直接影响实验教学。因此就需要实验技术人员认真细致的实验准备工作,避免“不确定”因素的发生,才能保证实验教学的正常进行。可见,实验准备工作的充分与否直接关系到实验教学的正常进行,关系到实验教学预期目的的实现,并最终关系到学生实验技能和动手能力的提高,直接影响实验教学质量。
2 如何做好实验准备工作
实验准备工作繁琐而复杂,但只要在具体工作过程中能自始至终做到思想重视、工作认真、准备仔细充分,加强相关工作的计划性,并不断提高自身的业务素质,就可以较好地完成实验准备工作,保证实验教学任务的顺利完成。
2.1 实验人员要从思想上正确认识本职工作,要具有敬业奉献精神、良好的环保意识、强烈的责任心
化学实验室工作有其特殊性,服务性很强并且繁琐枯燥,较难量化。化学实验技术人员必须具备吃苦耐劳、无私奉献精神,需有强烈的事业心和极强的责任感。他们长期与化学药品接触,这些药品中有许多是危及人类健康的有毒、有害物质,这就需要具有无私奉献的精神,具有吃苦耐劳的精神,不怕苦,不怕累,不怕脏,不怕臭,热爱实验工作。更由于实验过程中产生许多有毒、有害的废气、废液、废渣,有些还是强致癌物质,如果不加以处理,随意排放,会污染空气和水源,造成环境污染,危害人类健康,因而要求实验技术人员具有强烈的责任感和良好的环保意识,学会并及时处理好实验过程中产生的“三废”。
由于化学药品的可变性,实验技术人员如果没有很强的责任心,熟悉药品的基本特性,分门别类加以贮藏,就会造成药品变质。此外,对每个实验需要多少药品,做到心中有数,把握尺度,避免过多损失。化学实验员应时刻牢记勤俭节约原则,就地取材,该省就省,有效利用废物,变废为宝,回收重复使用。对一般材料、用品等,采取自制、自配,尽量节省资金,为学校有效利用资金作出自己应有的贡献。
2.2 实验准备工作要有计划性
实验准备工作千头万绪,要做好各个层次的实验准备工作就必须加强计划性,并将其贯穿于实验准备的始终。在学期末要依据实验教学任务(实验教学进度、班次分组人数、实验内容等),本着科学节约的态度,制定出所用低值易耗品的使用计划。各种教学常规器材、药品试剂的准备等都需做到心中有数,根据实验进程的安排提前完成所需实验试剂的配制、仪器的调试,并进行预实验等。这一系列的工作都需要有严密的计划性。一般将每一个教学实验的相关工作列一张详细清单,其中包括具体的实验用品及数量,以及完成每一项工作的具体时间等。这样可以避免实验准备不充分而耽误实验教学。
2.3 认真做预实验
预实验是各门课程实验教学过程中不可缺少的重要环节,对实验教学有着重要的意义。配制好的化学试剂,有时可能浓度不够准确,实验现象不明显,甚至可能导致实验的失败。通过预实验可以检测配制试剂的质量和相关仪器的运行情况,熟悉操作过程,同时对实验过程中出现的问题积极找出解决的方法,归纳出实验的注意事项,加深对实验内容的理解以及对准备工作的要求,保证学生实验的顺利进行,提高学生实验的准确率和成功率。
2.4 做好实验结束后的收尾工作
对于实验技术人员来说,实验准备工作不但包括实验前的各项准备工作,还包括实验结束后的收尾工作,一般包括化学试剂和仪器的整理、检查、补充、归放,各类实验废水废料的回收、处理,实验室的卫
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