高三地理复习（真题+模拟）专题4-地质作用与地表形态（学生版）.docVIP

专题4 地质作用与地表形态 【高考预测定位】 本专题包括五个部分：一部分是三大类岩石形成、特点和代表性岩石；二部分是岩石圈物质循环及其意义；三部分是板块构造学说和六大板块；四部分是内、外力作用与地表形态。五部分是人类活动与地表形态。 考查内容上看，内、外力作用及板块构造对地表形态的影响是高考重点内容。从考查形式看：多以图表形式来提供相关地理信息为背景材料进行考查，多以选择题形式出现。从考查能力看：注意考查学生对基础知识的识记能力、读图能力、综合判断能力、分析实际问题的能力。 考点 细化 高考命题预测 1．地壳物质循环 2．地表形态变化的内、外力因素 3．地表形态对聚落及交通线路分布的影响 1.结合重大地质灾害(如北京时间海地地震等)考查内、外力作用及其对地表形态的影响。 2.结合具体地貌景观图，分析其成因和分布。 以景观图、形态示意图切入，考查地质构造与构造地貌。 2．地质、地形对交通线路区位选择的影响；地形、河流对城市区位选择的影响 3.结合区域等高线图、重要城市、乡村规划图、地质构造示意图考查地表形态对聚落和交通线路分布的影响。 .以区域河流图、河流地貌景观图为背景材料，考查河流地貌的形成及其对聚落的影响。 【核心知识精讲】 一、板块移动与地球面貌 板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。 ←|→ →|← →|← 形成地貌 裂谷、海洋、海岭 高大山脉 海岸山脉、海沟、岛弧 举例 东非大裂谷、 二、岩石圈物质循环模式图判读的窍门 岩浆是“岩石之本”，岩石圈物质循环起于岩浆，因此正确判断出岩浆是解读岩石圈物质循环模式图的关键。岩浆岩只能由岩浆冷凝而成，因此指向岩浆岩的箭头，其作用即为冷却凝固作用。在三大类岩石中，只有沉积岩含有化石和具有层理构造，并且是由风化、侵蚀、搬运等外力作用形成的。凡指向岩浆的箭头，其作用即为高温重熔再生，指向变质岩的箭头表示高温和高压条件下的变质作用。地壳物质循环变式图举例如下： (1) (2) (3) 此图在实际考题中有很多变式图，在判断时牢记以下“窍门”，便不难得出正确的结论：一是自岩浆始，到岩浆终；而且生成岩浆岩的只能是岩浆。二是有一个箭头指向的方框应为岩浆岩；有两个箭头指向的方框一般为沉积岩或变质岩；有三个箭头指向的方框必为岩浆。三是沉积岩中含有化石。 三、主要的外力作用及其地貌 外力作用 形成的地貌形态 分布地区 风化作用 使地表岩石被破坏，碎屑物残留在地表，形成风化壳(注：土壤是在风化壳基础上演变而来的) 普遍(例：花岗岩的球状风化) 侵蚀作用 风力侵蚀 风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等 干旱、半干旱地区(例：西北地区雅丹地貌) 流水侵蚀 侵蚀 使谷底、河床加深加宽，形成V形谷，使坡面破碎，形成沟壑纵横的地表形态。“红色沙漠”、“石漠化” 湿润、半湿润地区(例：长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布) 溶蚀 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌，一般地表崎岖，地表水易渗漏 可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例：桂林山水、路南石林) 冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、U形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五大湖、千湖之国芬兰)等 冰川分布的高山和高纬度地区 (例：挪威峡湾) 沉积作用 冰川沉积 杂乱堆积、形成冰碛地貌 冰川分布的高山和高纬度地区 流水沉积 形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(中下游) 颗粒大、比重大的先沉积，颗粒小比重小的后沉积 出山口和河流的中下游(例：黄河三角洲、恒河平原等) 风力沉积 形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘和沙漠边缘的黄土堆积) 干旱内陆及邻近地区(例：塔克拉玛干沙漠、黄土高原的黄土) 四、河流侵蚀地貌与堆积地貌及对聚落分布的影响 一般而言，河流在上游多为高原、山地，以侵蚀为主，中游搬运，下游沉积。因此，上游为高山峡谷，中游河道变宽，下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。受此影响，聚落分布也不同。(如下图所示)。 ②冰川作用：高山上侵蚀——冰斗、角峰等；山下堆积——冰碛湖、冰碛垄等。 ③风力作用：在干旱地区，风力侵蚀作用为主，形成风蚀蘑菇、风蚀柱、雅丹地貌；在风力搬运途中，形成移动沙丘、堆积地貌(如黄土高原)等。 六.河流的凹岸侵蚀、凸岸堆积 河流流经弯道时，水质点作曲线运动，产生离心力。在离心力的影响下，表层水流趋向于凹岸，而底部的水流在压力的作用下，由凹岸流向凸岸，形成弯道环流，在弯道环流的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积()。 七、判读地质图的一般步骤 地质图分为剖面图和平面图，根据以下步骤进行判读分析： 1 2．根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征，分析图示是向斜还是背斜，地层有无缺失，各层是否含有