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高考地理一轮复习-第40讲-中国人文地理概况课件-湘教版
* 第40讲 中国人文地理概况 第40讲 │ 考点整合 考点整合 省(自治区、直辖市) 县 乡 黑龙江黑河至云南腾冲一线 大 小 人口基数大,人口增长快 控制人口数量,提高人口素质 大杂居、小聚居 第40讲 │ 考点整合 水田 旱地 秦淮 长江 山东 长江流域 提高单产 第40讲 │ 考点整合 防风固沙 保护农田 涵养水源 保持水土 东北 西南 第40讲 │ 考点整合 山西 大庆 中国的工业: 第40讲 │ 考点整合 钢铁 机械 造船 能源 水源 北方 水源 综合性 能源矿产 轻工业 第40讲 │ 考点整合 邮电业 水运 航空 中国的交通运输: 第40讲 │ 考点整合 第40讲 │ 考点整合 上海 大连 广州 北京 上海 第40讲 │ 要点探究 要点探究 ? 探究点一 中国的农业 1.我国主要农作物的分布及其影响条件 第40讲 │ 要点探究 第40讲 │ 要点探究 2.我国主要农业区分布和区位条件 第40讲 │ 要点探究 例1[2010·新课标全国卷] 阅读图文资料,完成下列各题。 桑蚕的适养温度为20℃~30℃,生长周期约1个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大。我国桑树分布广泛,是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国,太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末,我国桑蚕养殖业开始了空间转移。下图示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于0.1吨)的省区分布。 第40讲 │ 要点探究 (1)据图简述我国桑蚕养殖业的发展特点。 (2)简述广西桑蚕业迅速发展的优势地理条件。 (3)有人建议贵州向广西学习,大力发展桑蚕业。你是否赞成?简述理由。 第40讲 │ 要点探究 [解析] 本题考查学生根据图表提取有效信息、迁移运用知识和归纳、描述、论证问题的能力。主要考查农业发展特点、影响因素和发展方向等知识。(1)仔细观察图例,明确信息点有两个,即时间和产量,结合图示得出20世纪末我国桑蚕养殖业的空间和产量变化。(2)结合材料(桑蚕的适养温度)、图(纬度、距珠三角近)中的提示信息和已知知识解答。(3)结合桑蚕养殖业发展的影响因素,比较贵州和广西的差异,言之有理即可。 第40讲 │ 要点探究 [答案] (1)答案要点一:全国总产量增长较快;传统主产区中,珠江三角洲发展较快,其他发展缓慢;广西发展迅速,成为最大的桑蚕养殖省区;其余省区(大于0.1吨)多数有发展,只有新疆减产较大。 答案要点二:东部原产量大,增长量较少,中部有明显增长,但总产量相比不大;西部以广西为代表增长迅速;主产区由东部转移到西部(总产量2000年以东部最多,2007年以西部最多)。 (2)热量资源丰富(纬度较低);劳动力丰富且价格较低;距离珠三角较近,便于引进生产技术(经验)和销售产品。 (3)赞成。理由:经济较落后,耕地较少,有大量剩余劳动力,热量条件好等。 或不赞成,理由:地势较高,交通不便,离市场远,与广西竞争处于劣势等。 第40讲 │ 要点探究 [点评] 农业区位选择要做到因地制宜 种植业——湿润、半湿润平原; 林业——山地与丘陵; 畜牧业——干旱、半干旱地区; 渔业——湖泊或水库; 柑橘——高温多雨的热带、气候湿润的亚热带; 甜菜——气候温和的中温带; 棉花——光照充足、夏季高温的平原或水分充足的沙漠绿洲; 水稻——水分条件好的平原; 苹果——暖温带湿润、半湿润地区等。 第40讲 │ 要点探究 我国农业生产布局调整取得重大进展,主要农产品生产向优势产区集中的格局逐步形成。下面是我国某一农作物的分布图,读图回答(1)~(2)题。 图40-3 第40讲 │ 要点探究 (1)该农作物是( ) A.稻谷 B.小麦 C.棉花 D.油菜 (2)A地区该农作物的单产和质量均高于B、C两地,从气候条件分析,A地占优势的是( ) A.光照 B.热量 C.水分 D.风能 [解析] (1)该农作物主要分布在黄河下游、长江中下游及新疆地区,从而可以判断该农作物为棉花。(2)新疆地区晴天多,光照强,但水源不足。 [答案] (1)C (2)A 第40讲 │ 要点探究 ? 探究点二 我国的四大工业基地和工业地带 水源严重不足、环境污染严重;跨流域调水,西电东送,节能降耗,治理环境 有丰富的煤、铁、石油、海盐等资源;近棉花产地;交通发达:铁路公路网稠密,还有天津的海运;经济腹地和市场广阔;有北京天津两大直辖
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