略论如何推动高校毕业生多渠道就业.docVIP

略论如何推动高校毕业生多渠道就业摘要：就业是大学生从学校向社会过渡，完成角色转变的关键步骤，其重要性不言而喻。随着我国教育水平的提高，高校毕业生的总量也明显增加，从而加剧了就业竞争，使高校毕业生就业工作成为当今社会上的热点问题。文章从认清就业形势，正视就业现状入手，分析了目前高校毕业生就业的现状以及存在的问题，提出了改变现状和更有针对性推动和开展就业工作的对策。 关键词：高校毕业生 就业现状 就业渠道拓展 改革开放以前，我国高校毕业生基本上实行统招统分的制度，高校毕业生就业必须纳入国家的整体计划。改革开放以来，高等教育规模的“井喷式”增长，使全国人才供求形势发生了逆转，人才培养面临着与社会需求对接的问题和挑战，而这一问题的显性表现就是高校学生的就业状况，提供给高校毕业生的传统就业岗位的增长量远远滞后于毕业生总量增长。 一、高校毕业生就业现状与困难 1．高校人才培养与用人单位需求的矛盾。从目前高校毕业生就业情况来看，存在着“有岗没人，有人没岗”的现象，造成这种现象的主要原因在于人才培养中缺乏对未来市场信息的科学论证和准确预测，在专业设置和教学理念上未能有效围绕市场来进行调适，没有找到专业设置与市场需求的结合点，甚至仅单纯满足于自身的师资条件，结果导致专业设置与市场需求脱节，结构性矛盾更加突出。主要表现在两个方面：一是企业有效需求与高校的无效供给之间的矛盾。二是企业的有效需求与高校的过多供给之间的矛盾。这种人才供求结构性失衡既造成了资源浪费，又从根本上阻碍了高校毕业生就业。 2．高校毕业生就业指导和职业生涯规划不够深入。职业指导的系统功能被忽视，没有充分发挥其应有的作用，缺乏有经验的合格职业指导教师，职业指导缺乏规范性，对学生的就业指导仍局限在择业技巧的传授和就业政策的宣讲上，学生对职业生涯规划意识淡薄，缺乏有效的自我定位和自我认知。目前高校的职业指导机构与政府部门及社会上相关机构的联系不够密切，合作较少，各种信息交流不及时，致使高校职业指导工作基本上流于形式。 3．人才市场发育不完善和信息渠道不畅通。20世纪80年代初期至90年代初是我国人才市场的萌芽期，市场行为缺乏规范；十四大召开和邓小平南方讲话后，即1993以后，人才市场才雏形初现，全面规划发展，开始在人才配置中起主导作用。虽然历经二十余年的发展，但目前人才市场仍存在发育不完善的问题，主要表现在：统一的人才市场体系未建立，人才供需主体不到位，仍存在一些户籍限制、档案限制以及部门分割、地方保护、部分服务项目垄断等非市场因素，导致人才市场的无序和混乱，影响和削弱了人才市场对高等教育人才培养的调节作用。 二、高校毕业生就业工作的推动与开展 要解决高校毕业生就业工作推动与开展中存在的问题，必须探索一套行之有效的工作模式，切实可行地开展就业促进工作。笔者经过认真的调查研究，结合平时的工作实践，认为推动和开展的高校毕业生就业工作应该从以下几个方面去做： 1．改革教学模式，优化课程设置，满足用人单位需求。 2．全面开展职业指导和职业生涯规划，培养就业胜任能力。 职业指导除开课堂教学以外,还要紧密联系实际,采取多种形式,努力提高学生的就业综合能力。如通过指导学生参加社会实践活动、带领学生实地考察、请人力资源专家进行面试讲座、毕业生成果展等多种形式对学生进行职业指导教育和就业教育,全面提高学生综合素质,对提高高校毕业生就业率和解决就业市场上的结构性矛盾,具有十分重要的意义。 3．完善就业服务体系，做好高校毕业生的就业引导和创业扶持工作。以淮阴区为例，该区主要从以下几方面进行了完善：一是着力建立以促进充分就业为导向的宏观调控体系，整合人才和劳动力市场，进一步扩大优惠政策的覆盖面，将农民工、被征地农民和复员转业军人中的就业困难人员以及高校毕业生均纳入到扶持对象中来，享受小额担保贷款、就业失业登记证发放和管理、就业困难人员认定、税费减免等就业创业扶持政策。二是坚持长效服务，引导高校毕业生就业。（1）通过人力资源市场设立高校毕业生就业服务窗口，向每一位登记求职的高校毕业生免费发放政策宣传资料，提供就业服务，帮助他们了解政府关于高校毕业生就业的政策和服务措施。（2）依托乡镇劳动保障所和社区劳动保障工作平台，组织未就业的高校毕业生参加创业培训，为实现自主创业和自谋职业提供政策指导服务。（3）组织专场招聘会，区人力资源市场坚持每周二现场招聘会制度,定期将用工信息以简报形式发往各乡镇及有关单位，安排专人每周一主动与各企业联系收集缺工信息，统一进行网上发布，分析招聘情况，进行跟踪回访等后续服务。“十一五”期间，区人力资源市场通过网上发布企业用工信息5240条,岗位49199个，接待求职登记21163人,中介成功8802人，中介成功率稳定在40%以上，平均每