江苏省无锡市滨湖区八年级语文上册-课外文言文练习（三）（无答案）.docVIP

八上语文课外文言文练习（三） 班级 姓名 （一）《赵襄主学御》 赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。” 注释 ：①赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后：方位名词做动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥此……所以：这就是……的原因。 1、解释下列加点的词。 (1)赵襄主学御于王子期（　　　 ）　 (2)术未尽也（　　　　 ） (3)先则恐逮于臣（　　　　 ）　　　　(4)夫诱道争远（　　　　） 2、翻译句子。 （1）术已尽，用之则过也。 （2）人心调于马，而后可以追速致远。 （3）而先后心皆在于臣，尚何以调于马? 3、你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？ （二）《学者有四失》 学者有四失②，教者必知之。人之学也，或失则多③，或失则寡，或失则易，或失则止④。此四者，心之莫同也⑤。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 注释：①选自《礼记?学记》。②失：过失，缺点。③失则多：意思是，失之于学得过多。④止：遇到困难就停止不前。⑤心之莫同也：心理各有不同。 1、解释句中加点的词。 （1）或失则多（ ） （2）然后能救其失也（ ） （3）或失则易（ ） （4）长善而救其失者也 （ ） 2、下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( 　　 ) A、教者必知之 B、虽与之俱学 C、此四者，心之莫同也 D、学而时习之 3、用现代汉语翻译下面的句子。 （1）学者有四失，教者必知之。 （2）知其心，然后能救其失也。 （3）教也者，长善而救其失者也。 （三）《鲁人曹沫》 曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力②。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑③之地以和，犹复以为将。 　　齐桓公许与鲁会于柯④而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故，桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快⑤，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。 ①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。②好力：喜欢勇士。力，有力之士。③遂邑：今山东宁阳县。④柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。⑤快：快意。 1、解释下列句中加点词语： （1）乃献遂邑之地以和（ ） （2）桓公与庄公既盟于坛上（ ） （3）曹沫三战所亡地（ ） （4）欲倍其约（