中小学教信息技术应用能力自评工具.doc

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中小学教信息技术应用能力自评工具

中小学教师信息技术应用能力自评工具 ???????尊敬的老师: ???????您好!本工具旨在帮助您评价信息技术应用情况。内容分两部分,第一部分是基本信息,第二部分是信息技术应用状态。请您逐项阅读各项指标,按照自身实际情况选择“属实”、“不属实”或者是“不确定”。您的选择会直接影响后续培训选课的科学性和合理性,夸大或低估都会导致选课偏差,直接影响学习成效,请您务必客观自查! ???????您提供的信息绝对保密,请您不要有任何顾虑! ???????????全国中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室 ? 1.省份???? 2.地市???? 3.您的性别: A.男 B.女 4.您所属的年龄段: A.20—30 B.31—40 C.41—50 D.50以上 5.您任教的年级段: A.幼儿园 B.小学 C.初中 D.高中 E.中职校 F.其他 6.您任教的学科是: A. 语文 B. 数学 C. 英语 D.物理 E.化学 F.生物 G.思品/政治 H. 历史 I. 地理 J. 体育 K. 美术 L. 音乐 M. 信息技术 O. 综合实践 P.通用技术 Q.幼儿园 R. 教科研 S. 心理咨询 T. 拓展课程 U. 其他 V. 小学 W. 初中 7.您的学校所在区域: A.地市级或以上城市 B.区或县城 C.乡镇 D.农村 8.您的教学经验: A.1-5年 B.6年—15年 C.16年—25年 D.26年—35年 E. 36年以上 9.您现在的职称是: A. 初级职称????幼教一级??幼教二级??小教一级??小教二级??中教二级?? B. 中级职称????幼教高级??小学高级??中教一级?? C. 高级职称????中教高级?? 10.您曾经获得的教学称号: A.省级名师/特级教师 B.市级骨干 C.区或县级骨干 D.一般教师 11.最高学历 A.硕士研究生或博士研究生 B.本科 C.专科 D.专科以下 12.您在校的身份是 A.学校管理者 B.教研组长 C.班主任 D.学科教师 E.师训人员 F.其他 ? 13.班级编号???(可以不填) 1.我的学校状态是(请选择最接近的一种状态, 如果存在两种以上状态的话,请选择序号高的选项) (0)没有配备任何电子设备 (1)仅配备了电视机与DVD等 (2)教室里配备了基本的多媒体教学设备(如投影仪、教师机等) (3)教室里配备了电子白板(或触控电视) (4)学生在课堂学习过程中可以用到网络 (5)我们已经在开展移动学习(如应用电子书包、智能手机、平板等终端开展学习) 2.根据我们现在的设备状态和教学需求,我更关心下面的教学(单选): (1)多媒体环境下的教学 (2)电子白板(触控电视)环境下的教学 (3)网络环境下的教学 (4)移动环境下的教学 2.我在课堂上几乎不使用信息技术 属实不属实 3. 我没有开展过探究性教学(如项目学习、问题化学习、任务驱动学习)的实践。 属实不属实 3.凭我个人的能力,恐怕很难实现国家规定的课程教学目标,我很需要支持。 属实不属实不确定???不确定的原因: 4,在我执教的班级中,我非常清楚哪些同学具有技术专长。 属实不属实不确定???不确定的原因: 5,整个学习过程中,我不能保证所有的学生(或小组)都平等地获得使用硬件设备或软件资源的机会。 属实不属实不确定???不确定的原因: 6,我经常关注信息技术在教育教学中的应用热点。 属实不属实不确定???不确定的原因: 7,我认为我当前掌握的图像或动画处理软件(如美图秀秀,Photoshop, Swish, 光影魔术手, Flash, GIF A0imator等)已经够用了。 属实不属实不确定???不确定的原因: 8,我喜欢学习一些信息技术新应用,以使我的日常生活更便利(如网购、网上聊天、电子购票、信息搜索等)。 属实不属实不确定???不确定的原因: 9,我不知道从哪些角度评价学生的数字化作品。 属实不属实不确定???不确定的原因: 10,我不知道如何有效整合线上学习与线下学习。 属实不属实不确定???不确定的原因: 11,我对于在课堂上应用信息技术的效果还缺乏信心。 属实不属实不确定???不确定的原因: 12,学生使用技术过程中出现了不恰当、不文明的行为时,我能恰当处置且不影响学习进程。 属实不属实不确定???不确定的原因: 13,我常态性地使用智能手机或平板电脑,并且家中有无线网络。 属实不属实不确定???不确定的原因: 14,我认为自己是否具备信息技术应用

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