江苏省涟水县徐集中学八年级数学-二元一次方程组解法图像导学案(无答案)-苏科版.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于贵州
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江苏省涟水县徐集中学八年级数学-二元一次方程组解法图像导学案(无答案)-苏科版.doc

江苏省涟水县徐集中学八年级数学-二元一次方程组解法图像导学案(无答案)-苏科版

江苏省涟水县徐集中学八年级数学 二元一次方程组解法图像导学案 苏科版 班级 姓名 等第 学习目标 1、使学生初步理解二元一次方程与一次函数的关系 2、能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解. 3、通过学生的思考和操作,了解方程与图象之间的关系,引入二元一次方程组图象解法同时培养了学生初步的数形结合的意识和能力. 学习重点 1、二元一次方程和一次函数的关系 2、能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解 学习难点方程和函数之间的对应关系即数形结合的意识和能力 一、预习 自习P161---163页 1、方程x+y=5的解有 个?写出其中的几组解来 2、在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点,它们在一次函数y=5-x的图像上吗? 3、在一次函数y=5-x的图像上任取一点,它的坐标适合方程x+y=5吗? 4、以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=5-x的图像相同吗? 二、例题讲解 用作图象的方法解方程组 x-2y= - 2 2x–y=2 根据书上例题你会解题吗?试试并说说方法 三、小结 同学们你从本题中感悟到什么? 原来我们解二元一次方程组除了代入法和加减法外还可以用图像法,那么用作图法来解方程组的步骤如下: 1、

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