主题读书动的方案.doc

我校关于组织开展“学雷锋弘扬福建精神” 主题读书活动的方案 根据中共中央宣传部等10部门《关于开展“弘扬雷锋精神建设心灵家园”主题读书活动的通知》要求，结合我省实际，省委宣传部、省委教育工委等决定在2012年5月至10月，在第六届“书香八闽”全民阅读活动中，以广大青少年学生为重点，开展“学雷锋弘扬福建精神”主题读书活动。 一、活动主题 学雷锋弘扬福建精神 二、参加对象 全体在校生 三、活动安排 2012年5月至10月 四、活动内容 （一）组织开展全民阅读进校园活动 中小学（含中职学校）师生按照《福建省中小学“书香校园”读书活动实施方案》部署安排，积极组织开展全民阅读进校园读书活动。 1．开展“学雷锋弘扬福建精神”读书月活动。从今年5月份开始，围绕中宣部、新闻出版总署等部门推介的百种优秀思想道德读物，省新闻出版局和海峡出版发行集团推荐的有关雷锋精神和文明行为等三种读物，倡导青少年每天快乐阅读半小时，教师引导学生阅读，形成良好的阅读习惯。 2．举办青少年学生经典诵读活动。结合学雷锋弘扬福建精神开展群众性诵读活动，在全省青少年学生中广泛开展读一本书、讲一个雷锋故事等“六个一”学雷锋主题活动。各学校组织学生开展经典诵读、书写经典、讲解经典活动，激发师生阅读经典、品悟经典的兴趣，让学生在经典的熏陶下修养人格，提高综合素养，丰厚精神底蕴。 3．在9月10日举办“学雷锋弘扬福建精神”读书活动成果展示交流活动，展示活动成果。 （二）引导开展网络读书活动 以“书香八闽”读书网（）为平台，围绕“爱国爱乡”、“海纳百川”、“乐善好施”、“敢拼会赢”等四个专题，免费提供一批弘扬爱党爱国坚定信念、弘扬助人为乐宝贵品格、弘扬敬业奉献高尚情操、弘扬锐意创新进取精神、弘扬艰苦奋斗优良作风等五个方面的优秀正版数字图书，引导开展网络读书活动。 1．开通主题读书网页。每位同学将获得八闽书香网站（）用户名及密码，获得在线和下载阅读的权限。学校根据学生的在线和下载阅读情况，开通建设以“学雷锋弘扬福建精神”为主题的书香校园读书网页。省里将于10月份对各地各校网页建设活动进行评比表彰，推选展示100个优秀校园读书网页。 2．开通建立师生个人数字书房。中职、中小学校的管理员会在“书香校园”读书网页上批量导入师生实名注册信息，引导师生利用网页自动生成的账号和密码登录自己的个性化数字书房，便于随时阅读数字图书、管理自己的个人信息、所写的书评、参加的活动、参赛作品、书友等。 3．组织开展网络读书征文比赛。中职、中小学校组织师生登录本校“书香校园”网页阅读图书和交流分享读书心得，以“学雷锋弘扬福建精神”为主题，从“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢” 中任选2个专题开展读书征文活动，鼓励师生通过个人书房将自己的征文作品上传到本校“书香校园”网页中参赛展示并参与评选。征文体裁不限，要求主题鲜明，文笔流畅，真实反映师生在阅读实践中的情感体验和收获成长。字数要求：中学生500-800字。 （三）手机创新阅读活动 为创新阅读方式、推动移动互联网成为学习新途径，面向高校、中职学校师生和中小学生家长组织开展手机阅读活动。 1．在主题阅读实践活动期间，由福建移动公司开发“书香校园”手机阅读平台，免费为不同年龄层的学生及其家长提供为期3个月的“书香校园”手机阅读包，（手机发送短信“书香校园”到10086免收短信费用，点击push链接即可访问“书香校园”手机阅读包专区页面地址，免费提供3个月图书阅读权限。） 2．开展中小学“亲子共读”活动。把主题读书活动延伸至家庭，发动学生家长参与“书香家庭”活动，亲子共读好书，交流读书体会，共享读书快乐，共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。 3．开展“每月一书”共读活动。教师指导学生定期定量进行阅读，引导学生培养对阅读的热爱和追求，学会读书。以班级为单位开展每月同读一本好书、同议一系列读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动，激发学生阅读兴趣，提高阅读成效。 4．组织开展手机阅读微评有奖比赛。中职学校师生和中小学生家长可登录手机阅读微评有奖比赛页面，以“学雷锋弘扬福建精神”为主题，从“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢” 中任选1个专题自拟题目编写140字的书评或读后感，将征文作品上传到手机阅读微评有奖比赛页面中评选展示。征文体裁不限，要求主题鲜明，文笔流畅，真实反映读者在阅读实践中的情感体验和收获成长。奖项设置：学生特等奖及一、二、三等奖和优秀奖；教师特等奖、优秀奖（在参加读书活动的学校中产生）；家长特等奖；优秀组织奖等。优秀微评作品将汇编成册。活动安排通过“书香八闽”读书网发布。 五、活动要求： 请同学们利用假期热情参与本次活动，有计划的在线或下载阅读五本优秀图书；在下学期入学后上交两篇500-800字读书心得（最好是电子版），参