江苏省苏州市九年级音乐《祖国情》教案3-苏教版.docVIP

教学课题 祖国情（二） 教学目标 一 二、能够用圆润的声音来演唱《沃尔塔瓦河》主题歌曲。 三、教育学生应热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。 教具准备 音像资料、钢琴 集体备课意见和主要参考资料——教参 页边批注 加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 2 页 教学过程 一、 导入新课：播放歌曲《中国人》 问题：这首歌曲的歌名和作者？（《》和） 问：这首歌曲主要歌颂的是什么？（我们伟大的祖国） 问：歌颂我们祖国什么？（。。。。。。） 师：我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家，每一位做为中国的儿女都会深爱着我们自己的祖国。今天我们就一起来体验几首歌唱祖国的乐曲吧。 好，我们一起来分析一下，分段欣赏歌曲 2、分析歌曲： ? 节奏 旋律 情绪或意境 开始是带引子性质的乐段 节奏自由，气息宽广 旋律起伏跌宕 把人们引入百灵鸟凌空俯瞰中国大地而引颈高歌的艺术境界； ? 歌曲的中间部分， 节奏较平稳 旋律逐层上行、委婉、深沉而又内在， 铺展了一副祖国大好河山的壮丽画卷，使“我爱你，中国”的主题思想不断深化； ? 第三层次 旋律富于动力 过两个衬词“啊”的抒发，引向歌曲的最高潮。最后一句“我的母亲，我的祖国”，在高音区结束，瀑泻出海外儿女真挚的爱国主义情感 师