2017-2018年高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法 第2课时 含参数的一元二次不等式的解法练习 新人教A版必修5.docVIP

3.2 第2课时 含参数的一元二次不等式的解法 A级　基础巩固 一、选择题不等式＜0的解集为(　　)A．(－1)∪(0，＋∞) ．(－∞.－1)∪(0) C．(－1) D．(－∞－1)解析：因为＜0所以x＋1＜0即x＜－1.答案：设m＋n＞0则关于x的不等式(m－x)(n＋x)＞0的解是(　　)＜－n或x＞m ．－n＜x＜m＜－m或x＞n ．－m＜x＜n解析：方程(m－x)(n＋x)＝0的两根为m－n因为m＋n＞0所以m＞－n结合函数y＝(m－x)(n＋x)的图象得原不等式的解是－n＜x＜m故选答案：若函数f(x)＝的定义域为实数集R则实数a的取值范围为(　　)(－2) B．(－∞－2)∪(2＋∞)(－∞－2)∪[2＋∞) ．[－2] 解析：由题意知＋ax＋1≥0的解集为R所以Δ≤0即a－4≤0所以－2≤2. 答案：二次函数f(x)的图象如图所示则f(x－1)＞0的解集为(　　) A．(－21) B．(0，3) C．(1，2] D．(－∞)∪(3，＋∞)解析：由题图知f(x)＞0的解集为(－1)．把f(x)的图象向右平移1个单位长度即得f(x－1)的图象所以(x－1)＞0解集为(0)．答案：若关于x的不等式ax－b0的解集为(1＋∞)则关于x的不等式的解集为(　　)(－∞－2)∪(1＋∞) ．(1) C．(－∞－1)∪(2＋∞) ．(－1) 解析：x＝1为ax－b＝0的根所以a－b＝0即a＝b因为ax－b0的解集为(1＋∞)所以a0故＝转化为(x＋1)(x－2)0.所以x2或x－1.答案：二、填空题不等式(m－2m－3)x－(m－3)x－10的解集为R则m的取值范围为________．解析：①若m－2m－3＝0即m＝3或－1＝3时原式化为－10显然成立＝－1时原式不恒成立m≠－1.若m－2m－3≠0则 解得－所以m∈答案：若函数y＝(k为常数)的定义域为R则k的取值范围是________．解析：函数y＝的定义域为R即kx－6kx＋(k＋8)≥0对一切x∈R恒成立当k＝0时显然8＞0恒成立；当k≠0时则k满足即解之得0＜k≤1所以k的取值范围是[0]．答案：[0] 8．二次函数y＝ax＋bx＋c(x∈R)的部分对应值如下表：－3 －2 －1 0 1 2 3 4 －4 －6 －6 －4 0 6则不等式ax＋bx＋c＞0的解集是______________．解析：从表中取三组数据(－1－4)、(0－6)、(1－6)分别代入函数表达式得解得所以二次函数表达式为y＝x－x－6.由x－x－6＞0得(x－3)(x＋2)＞0所以x＜－2或x＞3.答案：{x|x＜－2或x＞3}三、解答题已知实数a满足不等式－3＜a＜3解关于x的不等式：(x－a)(x＋1)＞0.解：方程(x－a)(x＋1)＝0的两根为－1当a＜－1即－3＜a＜－1时原不等式的解集为＜a或x＞－1}；当a＝－1时原不等式的解集为{x|x∈R且x≠1}；当a＞－1即－1＜a＜3时原不等式的解集为＜－1或x＞a}．解关于x的不等式x－(3a－1)x＋(2a－2)0.解：原不等式可化为[x－(a＋1x－2(a－1)]0讨论a＋1与2(a－1)的大小：(1)当a＋12(a－1)即a3时＋1或x2(a－1)．(2)当a＋1＝2(a－1)即a＝3时＋1.(3)当a＋12(a－1)即a3时(a－1)或xa＋1综上：当a3时解集为{x|xa＋1或(a－1)}当a＝3时解集为{x|x≠a＋1}当a3时解集为{x|x2(a－1)或x＋1级　能力提升若不等式(a－2)x＋2(a－2)x－4＜0对任意实数x均成立则实数a的取值范围是(　　)(－2] B．[－2] C．(2，＋∞) ．(－∞] 解析：当a－2＝0即a＝2时符合题意；当a－2≠0时需满足a－2＜0且Δ＝4(a－2)＋4(a－2)·4＜0即－2＜a＜2故选答案：若关于x的不等式＞0的解集为(－∞－1)∪(4＋∞)则实数a＝________．解析：注意到等价于(x－a)(x＋1)＞0而解集为x＜－1或x＞4从而a＝4.答案：4当a为何值时不等式(a－1)x－(a－1)x－1＜0的解集是全体实数？解：①当a－1＝0即a＝±1时若a＝1则原不等式为－1＜0恒成立；若a＝－1则原不等式为2x－1＜0即x＜不符合题目要求舍去；当a－1≠0即a≠±1时原不等式的解集为R的条件是解得－＜a＜1.综上所述当－＜a≤1时原不等式的解集为全体实数． 1