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高校广告传媒策划、创意、设计、制作与精品课程设置及教学改革评估指导手册作者:宋学诚出版社:中国高等教育出版社出版日期:2009年10月出版开本:16开精装册数:全四卷光盘数:0定价:998元??优惠价:468元进入20世纪,书籍已成为传播知识、科学技术和保存文化的主要工具。随着科学技术日新月异地发展,传播知识信息手段,除了书籍、报刊外,其他工具也逐渐产生和发展起来。但书籍的作用,是其他传播工具或手段所不能代替的。在当代, 无论是中国,还是其他国家,书籍仍然是促进社会政治、经济、文化发展必不可少的重要传播工具。详细介绍:第一篇?高校课程设计基础第一章?概论第二章?大学课程设计取向第三章?大学课程设计模式第四章?大学教学计划编制第五章?大学教材编写第六章?大学课程设置第七章?大学课程管理第二篇?高校广告学课程设计与制作第一章?广告概要第二章?广告心理学第三章?广告调查第四章?广告策划第五章?广告创意第六章?广告文案第七章?广告设计与制作第八章?广告媒体研究第九章?广告效果第十章?广告经营与运作第十一章?广告管理学第三篇?高校广告学专业课程广告简史教程设计第一章?广告史概说第二章?世界广告发展史概观第三章?中国广告发展史第四章?美国广告发展史第五章?日本广告发展史第六章?英国广告史发展第七章?法国广告史发展第八章?加拿大广告史发展第九章?韩国广告史发展第十章?泰国广告史发展第十一章?澳大利亚广告史发展第十二章?世界广告发展趋势及其历史命运第四篇?高校广告学专业精品课程广告策划教程设计第一章?广告策划概说第二章?广告市场调查第三章?产品认识与定位第四章?市场认识与细分第五章?广告战略策划第六章?广告媒体渠道策划第七章?广告推进程序策划第五篇?高校广告学专业精品课程产品创意教程设计第一章?市场调研第二章?产品定位第三章?广告创意方法第四章?平面广告设计程序、字体及版式第五章?平面广告色彩与插图第六章?标志设计第七章?P0P广告设计第八章?网络广告第九章?报纸广告与招贴的设计第六篇?高校广告学专业精品课程广告煤体运筹教程设计第一章?广告媒体概说第二章?传统广告媒体第三章?网络广告媒体第四章?手机、液晶电视媒体第五章?事件媒体第六章?媒体广告价值评估第七章?媒体目标第八章?媒体选择第九章?媒体组合策略第七篇?高校广告学专业精品课程广告心理学教程设计第一章?广告传播与广告心理第二章?广告心理第三章?广告传媒心理第四章?广告人的沟通心理第五章?广告受众的社会心理第八篇?高校广告学专业精品课程广告文案写作教程设计第一章?概论第二章?广告与广告文案创意第三章?广告文案写作第四章?不同媒体的广告文案写作第五章?长文案和系列广告文案的写作第六章?信息分体广告文案写作第七章?广告文案的语言表达第八章?广告文案的修辞体式第九篇?高校广告学专业精品课程现代广告经营与管理教程设计第一章?广告公共管理的历史发展第二章?广告法规与广告行政管理第三章?广告行业自律第四章?广告社会监督第五章?广告经营理念第六章?广告经营机制第七章?广告目标管理与控制第八章?广告执行及其控制第九章?广告经营与管理的发展趋势第十篇?精品课程建设与教学质量提高实践第十一篇?高校教学质量管理与实施第一章?概论第二章?我国高较教学质量管理状部况第三章?高校教学质量管理实践第四章?我国高校的教学质量观第五章?高校教学质量保障第六章?高校教学质量保障策略第七章?高校教学质量审计第十二篇?高校广告学专业课程教学改革第十三篇?高校教学质量评估指导第一章?概论第二章?高等学校教育评估过程第三章?高等学校教育评估的指标体系第四章?高等学校教学工作评估第五章?高等学校专业教学工作评估第六章?高等学校课程教学工作评估第七章?高等学校教师教学质量评估第十四篇?高校精品课程建设政策制度与指导精神高校广告传媒策划、创意、设计、制作与精品课程设置及教学改革评估指导手册高校广告传媒策划、创意、设计、制作与精品课程设置及教学改革评估指导手册高校广告传媒策划、创意、设计、制作与精品课程设置及教学改革评估指导手册第一篇?高校课程设计基础第一章?概论第二章?大学课程设计取向第三章?大学课程设计模式第四章?大学教学计划编制第五章?大学教材编写第六章?大学课程设置第七章?大学课程管理第二篇?高校广告学课程设计与制作第一章?广告概要第二章?广告心理学第三章?广告调查第四章?广告策划第五章?广告创意第六章?广告文案第七章?广告设计与制作第八章?广告媒体研究第九章?广告效果第十章?广告经营与运作第十一章?广告管理学第三篇?高校广告学专业课程广告简史教程设计第一章?广告史概说第二章?世界广告发展史概观第三章?中国广告发展史第四章?美国广告发展史第五章?日本广告发展史第六章?英国广告史发展第七章?法国广告史发展第八章?加拿大广告史发展第九章
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