浙江省苍南县高中化学 专题2 化学反应速率与化学平衡 2.1 同分异构体课件 苏教版选修5.pptVIP

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浙江省苍南县高中化学 专题2 化学反应速率与化学平衡 2.1 同分异构体课件 苏教版选修5

同分异构体 展示:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的球棍模型 请大家写出其分子式、电子式、结构式、结构简式,并说说它们的功能。 观察下图中丁烷的球棍模型思考碳链的形式和每个碳原子连结其他碳原子、氢原子的数目两方面比较它们的不同。 下面结构式是正丁烷的是____,是异丁烷的是____。 分子式 C4H10 C4H10 球棍模型 结构式 名称 正丁烷 异丁烷 沸点 -0.5 ℃ -11.7℃ 二、同分异构现象 分子式 C2H6O C2H6O 球棍模型 结构式 名称 乙醇 二甲醚 沸点 78 ℃ -23℃ 实例: 有机物种类繁多的原因 (1)有机物中可以含一个碳原子,也可以含多个甚至成千上万个碳原子。 (2)每个碳原子之间结合的方式可有单键、双键、三键,也可有环状结构。 (3)大量存在同分异构现象(主要原因)。 比较同素异形体、同分异构体、同位素三个概念 同素异形体 同分异构体 同位素 相同点 不同点 研究对象 同一种元素组成 结构不同 分子式相同 分子结构不同 质子数相同的同种元素 中子数不同 单质 化合物 原子 举例 有下列各组物质: A、 6C与6C B、金刚石与石墨 C、乙醇与二甲醚 (1)互为同位素的是________ (2)互为同素异形体的是________ (3)互为同分异构体的是________ 12 13 有下列各组物质: A、 6C与6C B、金刚石与石墨 C、乙醇与二甲醚 D、 (1)互为同位素的是________ (2)互为同素异形体的是________ (3)互为同分异构体的是________ 12 13 CH3CHCH2CH3 CH3 CH3 -C-CH3 CH3 CH3

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