湖南省耒阳市九年级英语上册 Unit 3 English Around the World Topic 2 Some things usually have different meanings in different cultures Section B（1a-4）导学案（无答案）（新版）仁爱版.docVIP

Unit 3 English Around the World 教师寄语：’m sure that you will make great progress as long as you stick to them. (我相信只要你坚持，你将会取巨大的进步。) Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型：预习+展示课 Title: Unit 3 English Around the World (遍及世界的英语) Topic 2：Some things usually have different meanings in different culture.( 有些事物通常在不同的文化中有不同的含义。) Section: B 1a-4 ( P65-66) 两课时 Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 （Check before class）（5’）(我会做) 1、Preview the new words(自学新单词 P65-66) 目标：会读、会写，知道单词的意思。 要求：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后先组内群学，再由一组学生到台前带读。（在二次铃时完成，学习组长组织并检查评定） 1) 点头 ( ) / / ________ 2)沉默，无声 ( ) / / ________ 3) 臀部 ( ) / / ________ 4)表扬，赞扬 ( ) / / ________ 5)研究，调查 ( ) / / ________ 6) 做调查_________________________ 7)秘密 ( ) / / ________ 8)困惑的 ( ) / / ________ 9)胜利 ( ) / / ________ 10)误解，误会 ( ) / / ________ 11)典型的，有代表性的 ( ) / / ________ 二、学习目标 （Learning target）（1’） 1. 学习第65-66页的新词汇，要求会读会写； 2. 学习1a 对话，掌握重点句子并肢体语言； 3．学习用现在进行时表示将来时的用法 4．复习被动语态及句子的停顿、连读和语调。 学习重点 难点 1、熟记新单词及词组，背诵1a的对话； 2、掌握用现在进行时表示将来时的 三、自主学习 （Self-study）（20’）（我最棒） 提示: 同学们,在预习时一定要认真到位,把自己懂的与不懂的都要用不同的标记画出来! Task1: 组内读P/1a 3分钟，在文中划出短语 1．I think that is known as body language. 译：___________________________ 2. We use body language to communicate how we feel, even if there is silence. 译：___________________________ 3． we should do some research 译：___________________________ Task2：different body languages in group. Task3：Listen to 1a and choose the best answer. ( )1.How does Jane say “hi”? A. She waves her hand. B. She smiles. C. She bows. ( )2.How does Miss Wang show her unhappiness? A. She raises her voice. B. She crosses her arms and stamps her foot. C. She puts her hands on her h