湖南省耒阳市九年级英语上册 Unit 4 Amazing Science Topic 1 When was it invented Section D（1a-1b）导学案（无答案）（新版）仁爱版.docVIP

Unit 4 Amazing Science 教师寄语：No man is born wise or learned . (没有人天生是聪明和有才能的。) Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型：巩固+展示课 Title: Unit 4 Amazing Science (神奇的科学) Topic 1：When was it invented? ( 它是什么时候发明的？) Section: D 1a-1b ( P87-88) 一课时 Learning steps (学习过程): （Check before class）（5’）(我会做) 1．自学新词汇：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后熟读。 1) 探险者，勘探者 ( ) / / ________ 2) 标示，记号/作记号 ( ) / / ________ 3) 体系，方法 ( ) / / ________ 4) 人造的，非天然的 ( ) / / ________ 2. 回忆本话题所学的短语及词组，然后英汉互译下面各题并朗读： 1)laugh at _______________ 2)It’s said that_______________________ 3)be designed for______________________4) again and again__________________ 5)允许某人做某事_____________________6) 实现____________________ 7)被用于____________________8) 由……制成_____________ _____________ （Learning target）（1’） 1．学习新单词 2. 学习短文，； 3．用法； elf-study）（20’）（我最棒） Task1： 跟读P87短文，然后画出 并翻译下面的短语和句子。 A: Phrases (短语) in the sky________________ 2) in …direction_________________ find out___________________ 4) the rest of the time________________ 5) work well ____________6)the Global Positioning System____________________ B: Sentences（句子） 1) The early explorers found that the stars in the sky were good guiding marks. 译：___________________________________________________________ 2) It can also be used to improve your spoken English. 译：___________________________________________________________ 【点拨】1)be used to do sth. 被用来做某事 同义词组:__________________ e.g.这本书可用来提高你的英语口语。 The book can ______ ______ ______ ______ your spoken English. 2) be used to 习惯于 to为介词 后接名词、代词或v-ing 形式。 e.g. 我已习惯了这里的食物和天气。 I ______ _______ _______the food and weather here. Task2：Read 1a and answer the questions of P88. (阅读1a完成P88的问题。) The answers are: 1)_____________________________________________________ 2)__________________________________________________________________ 3)__________________________________