小学美术师考核试题.doc

小学美术教师考核试题 一、填空题（每空１分，共２０分）。 1、在中国传统绘画中，“岁寒三友”通常指（ ） 2、三大面是指立方体的亮面、灰面、（ ）。 3、文房四宝是指：纸、墨、笔、（ ）。 4、色彩具有冷暖的性质，红色给人以（ ）的感觉，蓝色给人以冷的感觉。 5、色彩三要素是色相、（ ）、纯度。 6、（ ）是世界上最早发明养蚕、缫丝、织绸的国家。 7、福娃的原形是鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊和（ ）。 8、二方连续纹样是以一个（ ）上下或左右重复排列并可无限延长的纹样。 9、紫色可由蓝色加（ ）色调合而成。 10、国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做（ ）色。 11、封面一般包括书名、（ ）、出版社名等文字。 12、中国画的用墨有“墨分五色”之说，“浓墨”与“重墨”相比墨色较重的是（ ）。 13、写意分为大写意、（ ）两种。 14、（ ）是在平面画幅上表现立体空间的最基本方法。 15、中国画的用笔分为（ ）、侧锋、散锋等。 16、（ ）是以沙子为材料的雕塑。 17、橙色与（ ）色形成互补色。 18、（ ）是一种具有讽刺性、幽默性的绘画。 19、（ ）是学校进行美育的主要途径。 20、认识美术的（ ）是全面认识美术课程标准的关键。 1、松竹梅 2、暗面 3、砚 4、暖 5、明度 6、中国 7、京燕 8、单位纹样9、红色 10、汁绿 11、作者名 12、浓墨 13、小写意 14、透视 15、中锋 16、沙雕 17、蓝 18、漫画 19、美术课程 20、社会功能 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)。 1、以下哪一项不是当今美术课程的理念：（ ） A.陶冶学生审美情操，不断提高美术素养 B.引导学生自主参与，注重选择，多元发展 C.拓展视野，把多种知识融合在美术教学中 D.加强体验感悟，发展形象思维，培养创新意识 2、美术课程倡导（ ）促进学生发展。 A.过程评价和综合评价 B.发展评价和个性评价 C.学生自评和师生互评 D.全面性评价和激励性评价 3、使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（ ）。 A.拓展型课程 B.探究型课程 C.研究型课程 D.基础型课程 4、基础型课程的学习模块由（ ）两部分组成。 A“表现与运用”、“欣赏与评价” B“绘画与制作”、“感受与体验” C“学习与操作”、“欣赏与讨论”D“表现与应用”、“欣赏与评议” 5、美术教师要使美术学习成为培养学生（ ）的能力，培育高品位的审美价值观的过程。 A.发现美 B.欣赏美 C.表现美 D.以上都是 6、在学习过程中投入情感，获得内在动力支持，并有情感体验具有这样特征的学习方法是（ ） A 合作学习 B 自主学习 C 探究性学习 D 创新性学习 7、青铜器上的铭文，在书法字体中属于（ ） A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书 8、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是（ ） A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 9、下列不属于中国画中常用的用墨方法是（ ） A．滴墨法　 　B．泼墨法　　 C.破墨法 D.积墨法 10、以常规和训练摹仿技能为特点，将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是( )。 A.作品临摹法 B.情景观察法 C.语言描述法 D.联想迁移法 1、C 2、B 3、D 4、A 5、D 6、B 7、D 8、A 9、A 10、C 三、多项选择题(每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内。每小题2分，共10分。) 1、美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括 A、能解读身边的美术现象 B、能运用美术形式表达自己的情感和观念 C、能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味 D、能尝试运用各种表现形式描绘对象 2、版画制作的步骤有（ ） A、制版 B、上墨 C、印刷 D、装裱 3、教师在美术教学行