公众理解科学科学技术与社会研究的新领域.PDF

第 期 ! 年 月% · · ##$ $ 中国科技论坛 ’ 公众理解科学：科学技术与社会 研究的新领域 莫 少 群 （ ） 南京师范大学社会发展学院，江苏 南京 ##(’ “ ” 摘 要： 公众理解科学 作为学术研究领域的出现缘于当代西方科学的社会地位受到了严重威胁，科学与公众之间社会性的 距离增大并演变成某种社会危机。本文概述了这个领域中的三种主要经验研究进路，并就在我国开展相关研究的重要性和必 要性等提出几点看法。 关键词：公众理解科学；科学技术与社会；科学素养 世纪 年代以来，在科学技术与社会 （ ） 科学的无知和盲从正在造成科学的孤立；默顿在 # )# *+* .# “ 研究颇为繁荣的英美等国逐渐形成了一个新的研究 年代也注意到， 科学的权威能够而且正在被挪用， “ ” 领域——— 公众理解科学 。这个领域根植于当代西 以便为带有偏见的目的服务，这恰恰是因为外行人 “ ” ” 方社会所兴起的 公众理解科学运动 ，同时具有多 不能把荒谬的主张与权威的真正主张区别开来。 “ 学科研究的特征；目前已经出现了一批有影响的研 在一定程度上，作为科学成就的一种结果，一般公 《 究群体，并发行两种主要的国际性学术刊物——— 公 众都易受到披着科学术语外衣的新神秘主义的影 》（） 《 》（） ” , - 众理解科学 英 和 科学交流 美 。本文就作者阅 响 ，并屈从于极权主义意识形态 。 读文献所及，对这一研究领域产生的背景、主要的经 在’# 年代以来的当代西方社会中，上述学者的 验研究做一个介绍，并就我国开展相关研究提出几 担忧演变成了现实。一方面，诸多调查表明，当代公 点看法。 众对科学的总体理解水平和信任度发生了严重的下 “ ” 降，另一方面，科学遭受到了各种形式的反科学思潮 公众理解科学 研究缘起 “ 在近代自然科学发展的初期，科学大众化曾经 的大肆攻击。这些反科学思潮利用公众对科学的 隔 ” 是科学活动的一个重要方面。以 、 世纪的英国 阂 ，大肆炒作科学研究中的失误，夸大科学技术的 ’ ) （ ） 后果，从而加深了公众对科学的误解和对立。例如， 为例，由各类科学社团 包括皇家学会 所做的科学 报告、科学演讲与科学演示等都是当时公众活动的 对核事故的恐惧导致了关闭所有核电站的要求；对 （ 温室效应的担忧导致了对一切现