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招聘与面经典案例分析
招聘与面试经典案例分析
认真审阅应聘者的简历:基本资格审查;熟悉应聘者的有关资料,特别要留心一些介绍模糊的地方;估计应聘者提供的各种材料的可信度。
笔试和心理测试的成绩。
面试提纲及面试评分表。
面谈地点的布置。
专人导引和接待。
等待时间的安排。
面试主持人的安排。
面试可能会涉及到的问题:
1、面试的一般问题
求职动机;
应聘者与工作的匹配性;
专业知识与特长;
工作经验;
工作态度与工作技巧;
事业心与进取心;
言语表达能力。
2、面试应特别关注的问题
发展潜力;
学习的能力;
团队精神及合作能力;
适应能力;
企业文化的认同性。
面试提问的技巧:
1、开放式的提问方式,最好不用封闭式;
2、“非引导型” 的提问方式;
3、先易后难,循序渐近的提问;
4、注重节奏,把握好面试的时间。
面试应防止的错误心理效应:
1、像我;
2、晕轮效应;
3、相比错误;
4、首因和近因效应;
5、盲点(使用不相关的信息或忽视相关信息)。
有效的面试技巧
1、问能获得行为表现的问题( STAR方法);
2、做完整的关于行为表现的记录;
3、倾听时全神贯注;
4、掌握面试速度;
5、维护候选人的自尊;
6、意识到你的非语言性暗示。
简历分析:
找出与应聘工作要求相符的关键词,如:曾任职务;现任职务及任职时间;具体工作或职务的内容等。
找出反映候选人是否满足应聘工作的形容词和数量词,如:相关工作的任职时间长度;技术职称及评定的时间;获奖等级和次数等。
把握并估计以往工作经验与应聘工作之间转化的难易程度,如:知识、技能、经验、性格特征等。
估计所提供的背景材的可信程度,如:可证实的材料:学历、学位、外语等级;需要证实的材料:求职动机、能力状态、以往的工作表现等;需要进一步证实的材料:责任心、主动性等。
忽略个人对自己的评价、看法、个性、兴趣等无法证实的材料,如:领导能力、原则性、组织协调能力、合作性、独立性、社交能力、爱好等自我评价。
记录下有待证实和进一步了解的问题和细节,为面试做准备。
面试问话提纲:
需要有一个统一的问话提纲;
根据对候选人简历的研究,准备特定的问话提纲;
提纲的问题顺序应为:需要证实的问题—进一步确定的问题--引伸性的问题。
我在面试时只负责测试应聘者的性格、工作风格、心理素质、应变能力等方面,专业问题由用人部门负责人测试。
首先是建题库,对本单位所有的岗位都应建立一套完整的测试题;其次,作为一个优秀的人力资源工作者,他必须能够通过非专业的问题判断出应聘者的专业能力。我个人一般是采取请教的方式,提出一两个问题,让应聘者在10分钟内让我这个非专业人士明白,如果10分钟的时间他仍然说得我满脑袋“浆糊”,这人的专业水平肯定一般。
经过面试后,应聘者的优点和缺点分别是什么,有什么潜在的问题,该应聘者的动机与公司提供的岗位是否吻合,该岗位未来的发展前景跟应聘者的期望是否吻合,选定这个人的理由是什么,这个人有什么值得看重的地方,这个人在哪些方面是可塑之材,在哪些方面还有欠缺,这个人最令人担心的地方在哪里等,这些信息都要记入面试评价。
评价要点:
仪表、姿态、气质、性格类型是否符合本工作的要求?
态度、工作报负与本工作目标是否一致?
工作意愿能否在本单位得到满足?
工作经历、教育程度、专长是否符合所聘用职位的要求?
所要求的待遇及其工作条件是否适合本单位所能提供的条件?
自我表现能力(包括表情、语言、自信)。
潜能在本单位是否有继续发展的可能?
口头表达能力、综合分析能力、随机应变能力、想象力和创造力如何?
工作热情和事业心如何?
是否有足够的精力担当此项工作?
所表现出来的综合素质是否足以担当所要任命的工作职务?
无领导小组讨论:
由一组应试者组成一个临时工作小组(一般5-7人),讨论给定的问题,并做出决策。
目的——通过模拟团队环境,考察应试者的领导能力、团队合作能力以及某些个性品质,诊断其是否适合某一管理职位。
维度:组织行为、洞察力、倾听、说服力、感染力、团队意识、成熟度。
适用对象——具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员)。
实施步骤:
准备一间可透视的小型会议室或接待室(可容纳6人),室内最好是放圆桌。
准备一个隐含有数个问题待决策或处理的简短案例。
请应聘人员进入会议室自由落座。
将案例发放给所有应聘者,说明案例为测试题,可讨论解决。
所有面试考官在外围观察,非发生重大问题时,考官都不可以出面,让其自发进行。
结束小组讨论,统计每位考官对每位应聘者的评分。
评价维度
主动 ? ? ? ? 控制 ? ? ? ? 容纳 ? ? ? ? 团队 ? ? ? ? 支持 ? ? ? ? 服从 ? ? ? ?
评价标准
发言次数多少,发言质量的高低;
是否敢于坚持自己的意见,是否敢于坚持发表不同的意见,支持或
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