行动导向教学法主题教研活动.pptVIP

2010.11.21 “行动导向教学法” 上海市东辉职业技术学校 汽修专业教研组 2012年11月05日 主题教研活动 主题教研活动提纲 “行动导向教学法”简介（孔祥瑞） 2 教学法实践课（司凌云） 3 教学法研讨（全体教师） 4 主题教研活动总结 5 目 的 1 1、对行动导向教学法的探究 独立分析、解决问题能力欠缺 目 的 1 2、能更深入理解和应用 3、提高教学效果提升教学质量 行动导向教学法是德国文教部长联席会议在1999年制定《框架教学计划》所决定的一种新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法。 一.行动导向教学法提出 “行动导向教学法”简介 2 行动导向教学法，代表了当今世界上的一种较先进的职业教学理念。由于这种教学对于培养人的全面素质和综合能力方面起着十分重要和有效的作用，所以日益被世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇。 二.什么是“行动导向教学法”？ “行动导向教学法”简介 2 行动导向教学法，是对传统的教育理念的根本变革，其目标是培养学生的关键能力，让学生在活动中培养兴趣，积极主动地学习，让学生学会学习。因而行动导向教学法是要求学生在学习中是脑、心、手共同参与学习，提高学生的行为能力的一种教学法。 二.什么是“行动导向教学法”？ “行动导向教学法”简介 2 行动导向教学法，不是指一种具体的教学方法，而是由一系列教学方法及技术组成的。 主要包括的教学方法：项目教学法、头脑风暴法、卡片展示法、案例教学法、角色扮演法、引导文教学法、模拟教学法。 二.什么是“行动导向教学法”？ “行动导向教学法”简介 2 制定工作计划 收集信息 教学过程 做出决定 实施工作计划 “行动导向教学法”简介 2 三.“行动导向教学法”教学过程 检查 评价 教学对象 教学目标 教学方法使用 教学内容 教学条件 “行动导向教学法”简介 2 四. 点滴感想 教师特点 其他因素 教：教师为主导（课前的设计，课堂的组织、指导等） “行动导向教学法”简介 2 四. 点滴感想 学：学生为主体（课堂中充分体现其主体地位） 课题导入 教学法实践课（司凌云） 3 课题： 《发电机的检修》 主讲：司凌云 课题导入 教学法研讨（全体教师） 4 2012-11-05 * *