推动学校育信息化重要切入囗：充分发挥电子白板使用功能 - 副本 - 副本.docx

推动学校教育信息化重要切入囗：充分发挥电子白板使用功能2012年9月26日中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会与中央电教馆中国电化教育杂志社共同承办的“中小学互动电子白板教学应用论坛”传递了一个重要信息即：以互动电子白板为核心的教学系统，作为新型的交互装备,正以前所未有的速度在中小学迅速普及，在教学活动中深受教师和学生的欢迎。互动电子白板构成的课堂为“以学生为中心”的教学理念提供的整体解决方案，是推进传统课堂向现代教育转变的有效实践，对于我国中小学教育信息化具有重要的意义和推动作用。深圳市高级中学教师史强在论坛上表达了他应用电子白板的体会：史强老师在论坛现场展示他应用电子白板的功能：电子白板板书功能远超过粉笔板书，可以展示笔顺、毛笔字、正楷、草楷；可以作美术画图、水彩画等。电子白板强大的作图功能，可呈现规则逼真的几何图形，甚至三维形象。在文科、理科课程中，能充分利用它的动画、声音、录像视屏功能，立体展现各科特点。最后，史强老师满怀激惰地指出：普罗米休斯国际集团澳大利亚及新西兰战略发展总监 Peter Kent（康彼得）在论坛上表达了他应用电子白板的体会。他现场应用互动技术，统计了与会代表对下述问题的数据，呈现了如下图像：广州市天河区教育局科研办主任容梅在论坛上表达了她应用电子白板的看法：容梅主任在论坛上向大家介绍了一些国际上的免费资源平台：容梅主任在论坛上向大家介绍了查询方法和整合要素：鸿合科技集团副总裁 尹子宾介绍了国际前沿交互技术的最新进展与应用：目前在集团试用和使用电子白板的情况汇总与比较一、上海华师京城高新技术股份有限公司交互式电子白板（1.38万）采用国际领先的电磁感应技术，跟踪精度高,响应速度快，操作灵敏，抗干扰能力强，不存在任何电磁性和光干扰; 连接电脑和投影仪，能构造巨大的交互式教学演示环境。1. 书写、绘画、板擦功能强大，青出于黑板胜黑板提供六种笔触（铅笔、毛笔、钢笔、排笔、荧光笔、喷涂），并可设置笔的颜色、粗细，以及对手写体智能识别，方便进行板书的识别、整理以及重点突出；各种图形的各种绘制方式、以及辅助老师教学的教学工具（直尺、圆规、三角尺、量角器等），使老师教学更加方便、具体；擦电子板擦可任意擦除白板屏幕上任何对象的任何内容，更配备仿真实验板擦，保留老师的日常教学习惯。2. 多媒体资源随意编辑，课堂教学随心所欲。对象操作：可以对选定的对象进行复制、粘贴、删除、镜像、锁定、旋转、置顶、多个对象组合、图层调整、打印、超链接等操作，满足课堂板书及多媒体互动教学的各种调用、编辑需要，让老师的日常教学更加随心所欲。文件操作：可导入、导出教学所需要的各种文件；对WORD、PPT等文件具有批注、保存功能，可以及时保存师生在课堂教学中相互碰撞的精彩火花，存储师生的智慧成果，丰富教学素材。3.屏幕幕布、特效功能，让课堂教学更给力。屏幕幕布：可对屏幕或图片进行左右、上下拉伸，根据使用者的个人需要灵活调节高度；人性化的屏幕移动功能设计，针对性的显示课件内容，遮挡老师需要暂时隐藏的内容，满足老师的不同教学需要； “一键复位”功能更可使拖动的屏幕通过一次点击恢复到原位，节省老师操作时间，提高课堂教学效率。放大镜、聚光灯、照相机功能：可随意将选定的对象进行放大或缩小、聚光显示，让重点内容看的更清楚。更可随意捕捉电脑屏幕显示的全部或局部画面，并进行保存，以便随时调用。4.开放式资源库功能，教学资源存取方便、快捷。开放式的资源库管理中心，配备专业的分类学科素材库、教学资源库，拥有不同年级、不同学科的丰富图片资源、模板管理中心，并支持mp3、flash、wav、wma、avi等多媒体文件格式。用户还可以自定义自由加入图片、课件、模板、多媒体文件等教学资源，使日常教学内容更丰富、多样、有趣。5.实物展台功能，使白板与实物展台无缝结合。可控制实物展台的开启、关闭。此外，展台所拍摄下来的图片可在白板中任意修改、批注、保存，并进行板书编辑，轻松将传统教学资源转换成化数字化资源，丰富教学素材，方便优质教学资源的使用、储备、传输和共享。6.课堂高清录制、回放功能，让教学质量节节高。支持对授课过程中的板书、讲解、课堂实况视频进行自由保存、高清录制、回放，方便教师随时回顾、复习，总结课堂教学经验，完善教学技艺,提高教学质量；优质的课堂教学资源更可广泛传播、共享。二、天士博电子白板TB-480L（1.7万）定位技术：电磁感应技术；★尺寸：≥80英寸；感应分辨率：≥4096×4096；处理速度：≥240点/秒；定位模式：≥20点定位；数据接口：USB接口；操作模式：★具有手触式硬件按键功能，均为硬件按钮方式（单侧手触式智能硬件按键：包括鼠标、四种颜色笔、智能电子板擦）；板体材质：背板采用金属材料；白板软件要求功能：必须是自主研发并具有软件著作权，并具有如