二年级做个有责任心小学生.doc

“做一个有责任心的人”班会活动方案 ——二年级五班 主持人：王逸铭 张雅棋 一、班会背景 今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是祖国的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。 二、班会目的 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。 三、班会准备 1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例； 2、教室布置。 四、班会过程 （一）主持人导入 张：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。 王：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 张：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 王：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座高山，不可逾越，不可移动。 张：一个人有了责任心，世界才更精彩、更迷人！ 合：二（5）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！ （二）具体活动安排 1.故事表演 张：同学们，我们每天都在做着各种各样的事情，有班集体的事，有老师交给的事，有爸爸妈妈委托的事，还有些是自己的事，做好这些事是我们应尽的责任。 听了下边的故事，你一定有所感触。请听XXX同学给我们带来的故事《一朵悲哀的花》。 海拉蒂今年四岁半了，在萨尔马多城上幼儿园，最近她在学习有关植物方面的知识。海拉蒂迷上了植物，她觉得那些花草实在是太美了，便苦苦地哀求爸爸给她买一盆鲜花。 爸爸同意了海拉蒂的请求，趁周末带着海拉蒂到花卉市场买了一盆小花。爸爸希望海拉蒂看到小花生长的整个过程，并且能够自己照顾它。于是，爸爸和海拉蒂约定，由海拉蒂负责照顾鲜花，给它浇水和施肥。 最初几天，海拉蒂非常兴奋，每天耐心地给小花浇水，还根据日照的情况，不断给花盆挪动位置，并拿出本子，歪歪扭扭地在上面画出花卉生长的情况。爸爸看到海拉蒂这么有责任心，十分满意。 可是，没过多久，海拉蒂的爸爸发现小海拉蒂给花浇水的次数越来越少了，甚至好多天都不给小花浇水，也不做记录，似乎她已把养花的事给忘了。结果，小花慢慢枯萎了，叶子也开始泛黄，生长的速度减慢了，再过几天，这盆花快死了。 吃过晚饭，爸爸把海拉蒂叫到阳台，说：“你给花浇水了吗？” 海拉蒂低着头说：“没有。” “为什么没有？” “我……” “我们在买这盆花的时候，是怎么说的？由谁负责给这盆花浇水？” 海拉蒂沉默不语。 “你看，这盆花多么地伤心、悲哀！她失去了美丽的叶子变得枯黄，而这都是因为你。” 听了爸爸的话，以后的日子里，海拉蒂每天坚持给花浇水，小花不久又恢复了以往漂亮的颜色。 张：感谢XXX同学给我们带来的小故事。通过海拉蒂从最开始的不认真到最后精心照顾小花，最终让这朵小花恢复了漂亮的颜色，这让我们明白责任心是多么的重要！让我们大家都努力做一个有责任心的人吧！ 2.情景分析 王：同学们，让我们看看下边的这几个场景，你觉得他们这样做对吗？ 情景一：上课铃响了，一个学生背着书包走进教室。老师问这个学生：“你的语文作业还有语文课本怎么又忘带了呢？”结果这个学生振振有词的回答：“都怪我妈妈，昨天忘了给我装进书包了。” 请问，你觉得这个学生说的对吗？从这里可以看出该学生是怎样的一个人？ 王：该学生对自己的学习不负责任。整理书包是自己的事，应该自己动手，不应该让家长帮着做。 张： 情景二：李兵是班上的语文科代表，收发作业认真负责，可是自己的作业却写得很马虎。有人给他提出意见，他说：“对集体的事我应当认真负责，但是写作业是我自己的事，马虎一点没什么。” 请问，李兵的这种说法正确吗？为什么？ 张：不正确。在学习上，不管是班集体的事，还是自己的事，我们都应该尽自己的努力去认真做好，做一个品学兼优的好学生。 王： 情景三：小明的爸爸生病了，躺在床上，小明像没看见一样，漠不关心，还在津津有味的打着自己的游戏，不仅影响到爸爸休息，还责怪爸爸不能陪他上公园玩耍…… 请问，小明的做法对吗？你觉得他应该怎么做？ 王：小明的这种做法不正确。当家人病了的时候，我们应该主动关心和照顾。小明的爸爸病了，他不应该影响爸爸休息，而且应该主动问爸爸有什么需要，要不要喝水，肚子饿不饿等等。 张： 情景四：一年级二班的同学每天放学都在老师的带领下，等绿灯亮了之后从人行横道过马路。 请问，一年级二班的同学这样做对吗？为什么？ 这些同学这样做是正确的，是一种遵守交通规则的表现。生活中，为了我们自己的安全，为了他人的幸福，为了不让爸爸