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浙江省教学会中学社会教学分会
浙江省教育学会中学社会教学分会
关于召开学会成立十周年庆典大会的预备通知
各市教育学会中学社会教学分会、中学社会教学分会理事所在单位:
经研究,浙江省教育学会中学社会教学分会将于2008年11月召开学会成立十周年(1998-2008)庆典大会。为保证大会的顺利召开,现就有关工作预先通知如下:
一、主要内容
1.开幕式:领导讲话;中学社会教学分会十年总结报告;参观教研成果展
2.成果推广:十年教学研究成果推广活动(可分场地进行)
3.课堂展评:十年课堂教学成果展评活动(可分场地进行)
4.专家论坛:国内外综合社会科课程改革比较研究
二、准备工作
1.征集、统计、整理十年社会学科教研成果。省里以大市为单位,大市以县(市区)为单位,县(市区)以学校为单位,进行层层征集,确保成果“一项不漏”。详见附件一。
2.准备十年教研成果展览。以大市为单位,每市一个展区,以展板等多种形式呈现本市物化成果。
3.推荐1个能代表本市最高水平的教研成果,用于大会集中展示、推广。
4.总结本市十年来社会学科的主要教研工作,并对今后发展提出合理化建议。参考附件三。
5.填写本市在职社会学科教研员名录。详见附件二。
三、具体要求
请各市教研员在8月31日前把本地区社会学科教研工作总结以及填写好的附件一、附件二,报省教育厅教研室牛学文老师(邮编:310012,地址:文二路328号,联系电话邮箱:nxw86@163.com)
请各位多提宝贵意见和建议(不另发文件))。谢谢合作!
浙江省教育学会中学社会教学分会
2008年6月25日
附件一:
浙江省教育学会中学社会教学分会
教研成果征集记载表
?
表一:1998-2008年在省级以上刊物发表文章记载 所在市名称:… 作者姓名 单位 文章名称 发表时间 刊物名称 级别 备注 … … … … … … … ?
表二:1998-2008年在省级以上论文(含教学案例)评比中获奖记载 所在市名称:… 姓名 单位 论文或案例名称 奖等 获奖时间 级别 备注 … … … … … … …
表三:1998-2008年在省级以上专项(如优质课、演讲、评课等)比赛中获奖记载 所在市名称:… 姓名 单位 比赛项目 奖等 获奖时间 级别 备注 … … … … … … … ?
表四:1998-2008年出版著作(含教辅书)情况记载 所在市名称:… 姓名 单位 著作名称 本人署名情况 出版社 出版时间 备注 … … … … … … … ?
表五:1998-2008年课题研究情况记载 所在市名称:… 课题负责人 单位 课题名称 主要成员 立项时间 结题时间 立项类别 … … … … … … … ?说明:
1.记载内容务求全面、准确、真实。
2.记载表务于8月31日前发送邮件至nxw86@163.com。注意:以大市为单位发送。
附件二:
浙江省中学社会学科教研员登记表
姓名 单位 性别 出生
年月日 毕业
专业 办电 宅电 手机 邮箱 说明:
1.登记内容务求全面、准确、真实。
2.登记表务于8月31日前发送邮件至nxw86@163.com。注意:以大市为单位发送。
附件三:
浙江省初中综合社会科课程的实践与思考
1986年,我国《义务教育法》正式颁布。1988年5月,浙江省接受了原国家教委交给的义务教育阶段课程5门。1991年, “义务教育初中各科教学指导纲要”通过了全国中小1993年在全省范围内全面推开。
2001年7月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,并制定了全日制义务教育《历史与社会课程标准》。2002年秋浙江省在余杭、北仑、义乌三个国家级实验区开展初2004年该试验在全省展开。1988年,浙江省乡镇企业迅速发展,非农业产值已占农村社会总产值的70.1%,农村经济的振兴和社会生活各方面的深刻变化,对新一代社会成员提出了新的要求。
上世纪
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