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教育故事演讲稿,鼓励为主,正面激励 篇一：激励初中学生的演讲稿 树立榜样，超越自我，放飞梦想，走向成功 各位老师,同学，家长: 大家好! 今天我演讲的题目是——树立榜样，超越自我，放飞梦想，走向成功。 记得看过很多武打电视，很多人为了有一身好武艺，历尽千难万险，去寻求武林秘笈。那么，同学们，今天我想问一句：你们成功的秘笈是什么呢？下面我就告诉同学们几个成功的秘诀吧。 第一、我们要有一个具体的梦想，远大的理想。 对我们而言，梦想是什么？梦想是我们努力学习的方向和动力，是我们指路的明灯。梦想是天上的星星，是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是等待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。追求梦想的过程，是我们成长的过程。也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，是靠自己创造出来。不要让我们的梦想破灭，如果没有梦想，我们就无法让梦想成真！ 以前，我曾问过很多学生：“你的梦想是什么？你将来打算干什么？”大部分得到的回答是“不知道，没想过！”现在，我要告诉同学们：从今天起，你必须树立起远大的理想，明确自己奋斗的目标，鼓足干劲，满怀信心的去努力拼搏。 我记得这样一个故事：有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军，别人问他路那么远，你不嫌累吗？是不是有什么诀窍呢？他说：“我没有什么诀窍，我只是每次跑的时候，把目标分解了，我的目标不是终点，而是路边的一颗小树，拐弯时的一座小屋，当我完成一个个小的目标时，我就胜利了。”同学们，这个故事给我们什么启示呢？那就是一定要有人生的远大的理想，并把它分解成一个个具体的、小的目标，认真的对待每一次考试，为自己的人生递交一份份满意的答卷。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的最近的目标，我们一定要努力拼搏以优异的成绩敲开高中的大门。 第二、我们要树立榜样。 榜样的力量是无穷的。今天，受表彰的同学都是你们的榜样，向他们学习，要看别人怎么做，而不是怎么说。仔细观察你要学习的榜样，然后照着做。永远不要听从那些你不想成为的那种人所说的话，不要向怨声载道的人学习，永远向成功者看齐！以成功者为榜样，塑造成功的暂新的自我！ 第三，我们要明确对手，超越自我。 同学们，请让我们从身边的同学中找出自己的榜样，向他们学习 ，并且把他们当成自己的竞争对手，并且刻苦学习，努力拼搏，最终战胜对手，超越自我，取得更大的成功。因为我们有了对手才会更渴望胜利。强者，有别人将要赶上的危机；弱者，有战胜强者的目标和信心。这样，让我们在拥有对手的同时，尊敬我们的对手，挑战我们的对手，形成“赶、帮、超”的良好的学习氛围，超越自我，共同走向成功。 第四、我们要充满信心。 信心是成功的前提，是享受学习的保证。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。 第五、珍惜时间，提高效率。 珍(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:教育故事演讲稿,鼓励为主,正面激励)惜时间，注重学习策略，提高学习效率是成功的关键。争分夺秒，把握好每一天，重视每一堂课，不要轻易给自己放假，我希望同学们都能专心致志抓好学习，在老师的具体指导下，有计划、有安排的搞好学习，取得优异的成绩。 同学们，让我们以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。 七年级组 郭邦芳 2016.03.04 篇二：教育故事演讲稿 各位评委老师大家上午好！ 今天我演讲的题目是《鼓励使你扬起了风帆》 我曾看过这样一篇文章，在一个班里做一个实验，选出两部分人，他们学习成绩差不多，一部分人老师每天都鼓励他们，表扬他们，并说他们的成绩一定能排在前几名。而对于另一部分学生呢，老师每天的语言都是批评，责怪。经过一段时间，两部分学生的差异就很明显，常被鼓励和表扬的学生成绩明显高于常被批评的。没错，鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。它总在汹涌波涛中给予你无穷的力量，总在低谷中增强你的自信！我把这样的实验结果用在我的教育教学中。 我的班上有一个小男孩，有时很令我头疼：不爱学习，作业 马虎，课上专门做小动作，课后老是违反纪律，喜欢打打闹闹。父亲总是和我说：“孩子不听话了狠狠管，我没啥说的。“开始，我对他除了说教，就是处罚甚至惩罚，但收效甚微。有一天，他又犯错了