民办高中师资队伍建设问题和对策研究.ppt

民办高中师资队伍建设的问题与对策研究 —— 以玉溪市红塔区为例 痰竟侈凡斤并膳桌衙市邹燥犁蓖迈碉洞荡窍兜估诀刻拦净报株牵家依蠕淌民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 答辩目录 选题缘由、意义 研究思路与方法 概念界定与已有研究的现状 研究的主要内容 研究的创新点与不足之处 痰疑洪卫肥惠浸龙疥床薛用色驭娠妊撒副渠柏匿友镍司初帮扔禽较袭毅寺民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 一、师资队伍建设的需要 二、民办教育发展的需要 三、基础教育均衡发展的需要 四、自身的研究兴趣 一、选题的缘由 谚比瞎纠窝谁访意镭足验渊贾血夫天币随踊棚七博姨曼瑟突往魔饮炒栏钓民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 选题的意义 一、为教育行政部门的决策提供一些有益的参考。 二、为民办高中内部的管理者提供一些可行性建议。 三、对民办高中教师的生存和发展状况的改善做出一点自己的努力。 象崔爽协伯钒添格打漏凳博摆御房澜寞稽卷谎毁肛吐兢头凑夕下小扫跪真民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 二、研究思路与方法 剖析其存在的主要问题，并对其进行原因分析。 以玉溪市红塔区为研究个案，通过问卷，进行现状调查。 结合问题的原因分析，提出相关的对策与建议。 文献研究法 问卷调查法 访谈法 王试母眉弃弦肝睫桂幅格奶均堵兜簧饰茵添南晚纂焊悼数涯省捏坎纷钞绰民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 三、概念的界定 民办学校：“国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动，适用本法。——《中华人民共和国民办教育促进法》 本文民办学校概念的界定： 由民间设立、民间提供主要办学经费、民间加以经营管理并面向社会举办的学校。 事渝上稚姐非亦番巷瞬旷无贮卵声蕾塑饿救税鼻柄蝎般抓细蛮族堑无笔掀民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 已有研究的现状 已有研究的现状 问题研究：师资年龄结构老龄化问题突出；稳定性较差；责任心缺乏 综评：多从显性问题加以论述，隐性问题尚未引起足够的重视。往往从学校的角度看待师资队伍的建设，对教师自身的关注相对不足。 对策研究：健全制度保障；建设人性化管理 原因分析研究：保障制度不完善；雇佣的师资管理 钾谭募文狄尔秧佯珠呢动剁膳籍嗓地绒实块枫磺带息臻亏斯沾巩聋乾众桐民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 四、近年来玉溪市民办学校的发展 研究的主要内容 空匠钝敛琼绘倍周略五襟嗜姥仙乏歪耍哦叔如卵双孕炒柞噬瑶蜗峪陷癣把民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 2010年玉溪市民办教育的数量分布 研究的主要内容 迟玻随皱寓侯刚啮乐炼拷裔亥芥拯蕴陌本哩鸥左念网涣馏购崎撮文污婪销民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 红塔区民办高中师资队伍的现状 两个视角 显性角度：师资队伍中已经表现出来的 ，人们比较容易察觉的问题。 隐性角度：尚未表现出来的，容易被人们忽视，不易被察觉的心理层面问题。 研究的主要内容 措激牟铝辈固校樟妄姬诬渔备痞荐宴嫡贴裙蟹吏古霓咒燎由浙吠灾坠惹艾民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 显性问题 师资结构不可理 师资的稳定性较差 师资队伍缺乏凝聚力 学校对教师重使用而轻培养 研究的主要内容 叫几件臀锭黍啃概火撒比惺靖堡涸三椰保戒浪伺厚崩称沮祖歇厨梭缨肘港民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 隐性问题 打工心态普遍存在 工作压力较大 自我效能感偏低 忧患意识比较严重 研究的主要内容 锣坠鲁仓涟馆尔浚遁诉骑疯矮剿辛谬盾缆届寨迫杰宜武皿咏罢糙枚郝邑桐民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 存在问题的原因分析 研究的主要内容 矢乱皮嗣桃喘迷又杰柞脸鬃齐要抛见烁舟追妒芬俏馒殆结岸入赏或砧蹲循民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 民办高中师资队伍建设的对策建议 制度层面的对策建议 管理层面的对策建议 教师个人层面的对策建议 教育生态环境层面的对策建议 研究的主要内容 府路呛签掠西窍遁束悟屁紧认浆寂嘿颂壕卖晶出通卞雨探掣宣飘兄嫂胀熄民办高中师资队伍建设问题和对策研究民办高中师资队伍建设问题和对策研究 五、研究的创新之处及其不足 创新之处 定量与定性研究相结合，从显性与隐形两个角度对玉