101港中--2国文 - 小港国中.docVIP

高雄市立小港國民中學101學年度第2學期第三次段考二年級國文科試題 命題老師：行舉發　　　　　　　　　(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)　　Ｂ　　　　　(Ｄ　／　／　／　／下列「　」中的字，何組詞性相同？　(Ａ)「」／「」　(Ｂ)「」／「」　(Ｃ)「」／「」　(Ｄ)古人「管」用功讀書叫苦讀／「」(甲)(乙)司馬遷史記(丙)(丁)。上列各項敘述，正確　(Ａ)甲乙　(Ｂ)乙丙(Ｃ)丙丁　(Ｄ)甲丁　　　　下列有關「法」字的成語運用，下列何者正確？　(Ａ)在上位者應「以身試法」，作為全民表率　(Ｂ)執法嚴明公正，不可，所謂「嚴刑峻法」即是此理　(Ｃ)曹操寧負天下人，因而不惜錯殺千萬，如此「貪贓枉法」，令人不齒　(Ｄ)你竟然在自己家門口設陷阱害人，小心像商鞅一樣「作法自斃」是國第一部體史？　()「棋逢對手，將遇良才」，他倆關係會鬧僵，絕非單方面因素造成的 　()「畫虎畫皮難畫骨」，他到底心裡在想什麼，妳是猜不透的　()他真是貪得無厭！竟然「得寸則寸，得尺則尺」　()「躲過了風暴又遇了雨」，該面對的事情，到底還是逃避不了的。 （ ）18、下列詞語結構，何者與「安眠穩睡」相同？(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)(Ｃ)　(Ｄ)關於三種成長與苦二篇選文的謀篇布局有很多相似之點，下列敘述，何者錯誤？　(Ａ)採用「起、承、轉、合」方式布局　(Ｂ)運用映襯手法　(Ｃ)　(Ｄ)結尾以期勉語氣勵，並呼應意旨(Ａ)　(Ｂ)(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)下列有關「」的成語運用，下列何者(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)在他宣告破產後，，以前常往來的親友們都不見了。　(Ｄ)山上無老虎，猴子稱大王 （ ）33、「三種成長」的「三」實數，指的是「年齡、學識技能及品德」。下列各項中的「三」字，何者是實數？ (Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)？　(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)光陰似箭，日月如梭　(Ｂ)悠閒度日，無憂無慮　(Ｃ)沉緬逸樂，度日如年　(Ｄ)混吃混玩，蹉跎時日。 （ ）40、下列何句運用的修辭法與「籠子裡的鳥更不用說，常年地關在柵欄裡，飲啄倒是方便，冬天還有遮風的棉罩，十分地優待。」相同？(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ) 以上是宅男某日發送的簡訊，依內容判斷，當時應為哪一節日？(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)我還是可以『掌握』快樂的人生！」 以上是謝坤山先生演講的內容，請問下列何者不適合當演講的題目？ (Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ) 詩中重複「蓋章」的圖像，旨在凸顯唐玄宗寵愛楊貴妃之後： (Ａ)　(Ｂ)(Ｃ)　(Ｄ) 本詩的旨趣是：(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ)小港國中101學年度第2學期第三次段考 二年級國文科試題 01---05 BAADD 06---10 BCADA 11---15 CDCBD 16---20 CBAAC 21---25 BDBBC 26---30 CBDDC 31---35 BDBAD 36---40 CDCBA 41---45 DBCDA 46---50 ABACA 二國文2 二國文3 二國文1 ※背面還有題目※ 素材：幸福的餅皮、健康的內餡、平安的蛋黃 功效：築夢踏實，願力無限 賞味期：一輩子 以關懷及祝福烘焙而成，請以幸福甜蜜的心享用，祝福您！ 他開始在床上讀報，吃早點，看梳頭，批閱奏摺 蓋章 蓋章 蓋章 蓋章 從此 君王不早朝 （洛夫長恨歌節錄） 腦瓜落地 是他最後擲出的 一枚骰子 翻滾中 念念有詞 盼得個如意的點數 （桑恆昌賭徒被斬）