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2015高考物理试题分析和2016复习策略
2015高考分析及2016复习策略;目录;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;18.【题文】指南针是我国四大发明之一。关于指南针,下列说法正确的是
A.指南针可以仅具有一个磁极
B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场
C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰
D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转
【答案】BC
【解析】选项A,如果指南针只有一个磁极,就不能确定南北方向了,起不到指明方向的作用,选项A错误;选项B,正因为地球有磁场,指南针才能指明方向,选项B正确;选项C,附近磁铁的磁场与地磁场合成后,指南针指向的是合磁场的方向,故选项C正确;选项D,放置通电导线后,导线的磁场与地磁场合成后,必然使得指南针偏转指向合磁场方向,选项D错误;
本题正确选项为BC。
【题型】多选题
【考点】安培定则以及电流磁效应;
;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;雾怜拂傀肩未泪稠拌它仍往口迢涛靖赵川砍撞谈馏柴告诀稼镁系诚沃柑活2015高考物理试题分析和2016复习策略2015高考物理试题分析和2016复习策略;垦厚脾令衔郝瘩乙傈旗风污熙尊寥追众谜锹独梦癣彩炊煞斗酝赊屋脆霸柯2015高考物理试题分析和2016复习策略2015高考物理试题分析和2016复习策略;谩肯揪榨卸笺早凭祥撼烘较纂销合践澄摩操揖滑玲而廷畴庸怀寸属挠凝暇2015高考物理试题分析和2016复习策略2015高考物理试题分析和2016复习策略;一、2015年全国II卷试题回顾;蹲斜诱完谆曾炭乔寂邵应庚瘤沧壕滤氰蜂逗待剔晚篱杜弟朵挛酞绢妄陌泥2015高考物理试题分析和2016复习策略2015高考物理试题分析和2016复习策略;一、2015年全国II卷试题回顾;读扯累寡涟工徊呢幻采赞蟹器卤奖问壤煞空擒忆恐赏渭突萎咬秆篷饰单陡2015高考物理试题分析和2016复习策略2015高考物理试题分析和2016复习策略;33.【题文】[物理——选修3-3]
(1)关于扩散现象,下列说法正确的是_________(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.温度越高,扩散进行得越快
B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应
C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的
;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;一、2015年全国II卷试题回顾;题号;分值分布;二、2015年新课标2卷物理试题特点分析;选择题考查的内容体现了物理必修部分和选修3-1、3-2的主干知识,选择题难度中等偏上,16题情景很新颖,利用卫星轨道调整考查了速度的合成与分解,同时用到了余弦定理进行计算,对部分学生来说还是有一定的难度;17题是对用运动的v-t图像分析机车启动问题;14题是利用电容器创设情境,考查了电场力的大小及其方向、力的平衡以及牛顿运动定律;15题考查了导体棒转动切割磁感线、电动势、电势高低以及感应电流大小、方向的判定;18题考查了指南针、安培定则的应用,比较简单,但是有好多学生出现了失误,按照思维定式把该题误当做单选题了;19题考查了带电粒子在磁场中做匀速圆周运动、洛伦兹力提供向心力,该题难度适中;20题考查了牛顿第二定律的连接体问题,该题有部分学生找不到相关关系而不能列出表达式;21题考查了机械能守恒定律、运动的合成与分解,难度较大;所以,总体看来,2015年高考物理选择题有常规题,个别题很新颖,灵活度较大,难度中等偏上,体现了学科知识综合性。
;2、实验题特点
2015年物理实验题跟近几年实验题考查方式相同,一大一小两个实验,今年采用力小电大。22题小实验考查了如何利用纸带的数据来计算加速度和瞬时速度,以及利用牛顿第二定律写出加速度的关系式从而确定测量的物理量,只要细心一些,题比较简单。23题大实验题考查了半偏法测电阻,半偏法测电阻这个方法是以前旧教材的内容,现在的新教材没有,题中既考查了补充电路图,还考查了实验步骤的补充。这道题失分很大,问题的设置上有梯度,有一定的难度,体现了高考试题的选拔性功能。
;3、计算题特点
今年24题是电学,25题是力学。第24题考查了带电粒子在电场中的运动,速度的合成与分解、动能定理,比较常规,计算量也不大,难度中等,大部分学生都可以完成。第25题是力学计算,共两小问,主要考查了牛顿第二定律、匀变速直线运动规律以及多物体多过程运动问题。尤其是涉及到相对运动,过程比较复杂,公式繁多,难度比较大
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