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《电子技术基础和技能》
— 8.2组合逻辑部件《电子技;一、课程性质与定位1、本课程在;2、职业分析根据我们的调研分析;课程《数字电子技术》-重要的专;数字电子技术电工技术模拟电子技;二、课程教学理念与思路柑筑设弦;三、教学目标和方法1、教学目标;教学过程 课题引入: ;一、编码器3、优先编码器3、优;1、编码器的概念(1)编码将具;2、二-十进制编码器 例1 ;二-十进制编码器8421编码器;二-十进制编码器5V12345;3、优先编码器前面讨论的编码器;二-十进制优先编码器74LS1;74LS147功能演示二-十进;二、译码器3、优先编码器3、显;1、译码器的概念译码是编码的逆;2、3-8译码器以74LS13;3-8译码器工作原理该电路有8;2、显示译码器显示译码器二--;七段显示译码器的电路结构七段字;七段显示器件的工作原理1 1;思考题:刚才演示的显示译码器是;小结 这节课我们主要学;捣期酌坠拧享形甚捶摩韭奢倍倾痈
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