美国TOP30大学2018Fall面试要求及时间汇总.docxVIP

如何拿到全美TOP10 文理学院的offer?Skylar是一个非常特别的女孩儿，她的朋友圈很少见美食或者潮牌或者自拍，但却充斥着自己做的咖啡，或者是参加的某个艺术活动等，满满的小文艺范儿。在2016-17的申请中，她先是在ED2阶段被全美第八的文理学院-Carleton College拒，但在随后的RD阶段却又赢得了对方的橄榄枝。虽然很多人开玩笑说「申请就是玄学」，但仔细品读每一个成功的案例，你就知道所谓玄学只能是玩笑--每一个成功的案例都有其成功的理由。作者通过细致认真的选校三部曲和吸引人的文书成功拿到了Carleton的offer，希望TA的经历可以给你启发。我来自苏州普通高中（每届约有10%左右的学生申请美国本科），高一暑假开始从高考党转变为出国党，江苏小高考之后没有脱产，留校学习，但不参加高考。申请季有申学指导（中介）的帮助，自己写文书申学指导写comments，再自己改。共申请美国本科18所学校，目前被8所录取，被9所拒绝。决定去卡尔顿学院度过四年的本科生活。标化成绩1. 标化概述我来自二线城市普高，学校不开GPA，使用Naviance系统，分数高一高二不是很高（学校考试难度大，学生普遍分数不是很高），大多数是A，没有B以下的成绩；毕业考试成绩为江苏小高考的等第，物化史政地生六门课程4个A、2个B。从时间线上来说美国相关考试：高一暑假开始准备SAT，高二上学期首考2160，没有再考；SAT II 没有好好准备，数学level2考了770，物理考了710；托福109。2. 标化小分Old SAT 2160 - Critical Reading 670, Mathematics 800, Writing 680 (essay 10)TOEFL109 - Reading 29, Listening 25, Speaking 26, Writing 29 (not combined)申请结果我的活动除了Common Application以外的申请系统，比如UC和UWsh，活动列表都只是有数量上的差距，因此在这里我就以我在CA上写的活动进行一个简单的说明（CA上我会根据活动分类将一些同一主线但不同类别的活动分开来写，这里为了在逻辑上清晰我就都并在一起了）。1. Film Media不少学校我都申请了Film Studies的相关专业，很大一部分原因是我的活动中有一条主线是有关于Film和Media的：初一加入学校传媒课程班（当时初中里还没有社团这一说法），然后成为课程班班长，在广播站做主播，初二开始协助学校启动电视台项目，做一些定期播放的系列校园新闻节目。初二带领课程班同学拍摄了视频，帮助学校拍摄并剪辑了一部微电影。初三毕业成立了个人名义下的剧组，拍摄了自己导演编剧的微电影。高一学校艺术节的微电影大赛我担任主要评委，高二为两个公司做了两个比较简陋的宣传片，高三再次成立剧组，作为制片人，参加一个中美电影比赛（这个是申请季之后的事情，没有放在活动列表里，但写在了给Carleton的love letter里面，love letter的部分在补充材料里有详细叙述）。［申请者可以利用身边的各种资源尝试发展自己觉得很酷的事情，抓住时机做自己觉得有趣的事情，找到一些兴趣点进行长线发展。我仍然不确定我在大学里会不会坚持走电影这个方向，但我能够明确我有意向在这方面进行深入学习，同时需要更多其他领域的知识来填充自己。］2.?Volunteer市面上提供的各种志愿者工作非常多，但很多工作并不是志愿者真正喜爱的或者在意的，只是为了让自己的申请更加好看一点，符合所谓“一定要有志愿者工作来体现自己的社会责任感”。我本人并没有多少志愿者工作，在苏州歌剧艺术节的开幕音乐会为做歌剧艺术家的志愿服务和演出准备，以及在某美术馆为《牡丹亭》现代艺术展做义务讲解。因为之前并没有准备出国，也没有合适的志愿者活动去做，因此并没有长期的志愿者工作来为我的申请增光添彩，但看来这并没有什么负面影响。3. 领导力除了在上文提到组建管理剧组，管理传媒团队以外，我还担任初三毕业典礼的总策划和总导演（这是一场比较大型且华丽的典礼），组织高中女篮队训练（学校不怎么重视，没有人带队员训练），模拟联合国管理层各种职务等等。［没有成为过团队领导的同学也不必急着要成为某个大团队的领导，就算在一次小的presentation里面带领两三个人完成一次作业，也是对于领导力的一种体验，然后再慢慢寻找机会发挥自己的领导力。如果认为自己实在没有什么领导的潜能，也不应该强求，而是尝试各种事情去寻找自己的闪光点，毕竟这个世界不需要所有人都去成为领导。］4. 独特的点另外，我的比较特殊的一个活动是做咖啡，主攻拉花，作为一个业余兴趣，高三开始练习的，目前技术如图。比赛及奖项比赛方面，没有参加过太多学术的比赛，