填写课题申报书与结项报告书要注意几个问题.pptVIP

;课题研究的目的;课题研究的选题;填写课题申报书和结项报告书要注意的几个问题 ;《江西省中小学教育教学研究课题申报书》《江西省中小学教育教学研究课题结项报告书》;填写立项申报书要注意的问题; 一、填写表格封面要注意的问题 ; 一、填写表格封面要注意的问题 ;“课题名称” :要准确而规范地表述课题研究的内容、范围和对象。;2 、应是符合研究实际的具体问题 选题宜小,小题大做,不要大题小做 例1：学生学习规律的研究 改：对学生学习方法指导的研究(缩小研究范围) 例2：发挥学生主体作用的研究 改：加“在小学”和“课堂教学中”（加限制性定语） 3 、课题题目的表述要合符基本要求 课题的题目可以包括三个部分： ①研究的对象 ②研究的问题 ③研究的方法 例1： 某县小学生 课外阅读 的调查研究 研究 的对象 研究的问题 研究方法 例2：在初中数学教学中引导学生学会合作学习的研究 （可不出现研究方法） 例3：自我学习能力形成的研究 （可不出现研究对象 ） 表述的基本要求:应有①研究 的对象 ②研究的问题 ; 一、填写表格封面要注意的问题 ;; 一、填写表格封面要注意的问题 ; 课题申报必须明确的问题 1、有符合要求的课题名称 2、有明确的研究目标 有具体的发展目标 （对课题研究、教师、学生、教学） 3、有具体的研究内容（对课题进行层次性分解） 切分为若干个部分 每个部分有子项目 ;二、“基本情况”的填写;二、“基本情况”的填写;三、“负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础”的填写;四、“课题论证”的填写;研究的背景:中小学教育科研课题大多来源于教育教学实践中 出现的问题和发生的现象;基本内容：对课题进行层次性分解，明确要解决的具体问题 重点和难点：要说明课题研究内容中的重点和难点 国内外同类课题研究状况:阐述课题在国内外研究的历史和现状，以及预期有哪些特色、哪些突破。突出研究的价值、意义 本课题的理论意义和实践意义：明确为什么要对本课题进行研究，研究的理论价值和实践意义是什么？要具体、有针对性 ;四、“课题论证”的填写;五、“实施方案（具体操作过程和研究方法）”的填写;整个研究过程一般分准备、实施和结题三个阶段;五、“实施方案（具体操作过程和研究方法）”的填写; 六．“预期研究成果”部分的填写 ;七．“课题负责人所在县（市、区）教研室审批意见”一栏;填写结项报告书要注意的问题;一、结题阶段报送的材料目录;（1）阶段性小结。每个阶段（一般一个学期为一个阶段）都要有一份阶段性小结，缺一不可。 （2）计划性资料。包括我们课题申报书、课题设计方案、课题研究的实施计划及实施方案等。 （3）过程性资料。包括实验记录，如实验课教案、课件、光盘；观察记录、随笔、社会家长等反映、开展研究活动的会议记录照片等。 （4）调查性资料。如调查报告、问卷等。 （5）效果性资料。如研究对象的变化资料、教师的论文、获奖证书、学生的作品等。 ;二、课题研究要做好哪些工作? ①制定课题研究实施方案 ②制定年度工作计划 ③查阅相关资料、进行必要的调查 ④确定实验对象或建立实验点 ⑤召开课题开题会 ⑥开展专题研究（与观摩课相结合） ⑦课题组成员要将研究内容引进课堂 ⑧建立课题档案（收集整理研究资料） ⑨写出阶段性总结 ⑩撰写相关的论文;三、课题结题阶段要重点做好的工作 1.写好课题实施阶段性总结 课题年度总结的写作要求 年度总结的内容分为三部分： ①课题实施概况 （开展了什么研讨活动，进行了哪些研究）； ②课题研究的理论认识。每年度应该有一个研究中心，得出了哪些研究结论。 ③存在的问题。 年度总结要根据研究中心问题，拟一个标题：“××××××××××——课题第×阶段总结”。;2.认真撰写课题研究报告 课题结题研究报告的基本格式是： 课题背景、研究目的、研究内容、研究方法、实施步骤、研究的理论和实践成果、问题和思考 其中的重点部分是 ①研究的理论成果（研究的主要结论）：针对课题申报书中的主要研究内容，写出研究的结论（理论认识）。 ②实践成果：用实例和数据，说明课题研究的实际效果（教学、学生和教师的变化发展）、相关论文发表或获奖 、相关的优质课获奖、学生相关活动获奖等;3.编好结题材料总目录 结题申报材料汇编，按课题立项材料、课题研究实施材料、课题研究成果材料编为三部分 课题研究立项部分： ①课题申报书（复印件） ②课题立项证书（复印件） ;课题研究实施部分： ①课题研究实施方??； ②课题研究年度工作计划； ③课题研究年度工作总结 ④专题调查材料（问卷、访谈录、咨询记