关于200年儋州市小学数学教育教学.doc

关于2010年儋州市小学数学教育教学 论文评选结果的通报 各中心学校、实验小学，那大一小、农垦各学校工作组： 2010年全市小学数学教育教学论文评选，共收到参评论文197篇，经过评委的认真评议，评出一等奖33篇，二等奖60篇，三等奖100篇，不予评奖的4篇。现将获奖情况（见附件）给予通报。 附件：2010年儋州市小学数学教育教学论文评选获奖名单 儋州市教育局教研室 二○一○年四月六日 附件：2010年儋州市小学数学教育教学论文评选获奖名单 一等奖（33篇） 李祖丹 王五中心校 农村小学数学教学现状调查与对策 钟秋梅 那大中心校 把握动态生成，让课堂更精彩 陈志英 八一中心小学 浅谈“数学叙事”在教学中的魅力 陈春桃 东成中心校 关于小学数学课堂实践活动的几点思考 覃雯彬 八一中心小学 运用数学叙事培养学生的多种能力 蒲太梅 那大一小 浅谈小学数学教学设计的策略 王泽玲 雅星中心校 赤谈培养小学低年级学生解应用题的思维能力 陈玉霞 那大中心校 谈谈小学数学命题的创新 简良伟 光村中心校 创设有效的教学情境 打造高效的数学课堂 赖燚芬 那大一小 初探如何提高小学数学课堂教学有效性 张尾笋 那大实验小学 新课程下的“解决问题”教学 陈 云 新州实验小学 活用新教材 提高教学效益 谢建强 兰洋中心校 浅谈如何备好一节数学课 张佩东 兰洋中心校 浅谈如何批发数学作业 吴婷婷 那大一小 小学数学教学中情感、态度价值观的培养 李应川 峨蔓中心校 浅议小学数学课堂中学生思维的引发与培养 陈可卿 峨蔓中心校 活用教材 促进课堂效益 李 伟 白马井中心校 对计算教学有效性的思考 张安凤 八一中心小学 数学手记教学的另一种载体 杨巧玲 雅星中心校 让数学课“活”起来 许雄心 中和中心校 注重思维，让“动手操作”更有效 郭凤多 中和中心校 创设情境教学，提高教学效果 林 同 峨蔓中心校 浅谈在农村数学教育中如何发展新课程 羊 强 木棠中心校 在数学教学中如何培养学生的学习兴趣 陈公献 峨蔓中心校 浅谈小学数学教学的情境创设 万励敏 白马井中心校 让研究性学习点亮数学课堂 谢桃 那大中心校 谈小学数学命题与教学 黎美春 大成中心校 激发学生学习数学的兴趣与动力 张家海 那大中心校 让学生走进生活中的数学 陈恒秀 海头中心校 低年级学生数学兴趣的培养 王 宁 白马井中心校 促进者 开发者 研究者 ——谈新课程中数学教师角色转变 万善贞 白马井中心校 数学教学的点滴体会 朱明器 中和中心校 浅谈小学数学计算教学 二等奖（60篇排名不分前后） 黎二才 兰洋中心校 在小学数学教学中如何激励学生 陈红梅 兰洋中心校 小学数学思想方法与教学探究 李 龙 兰洋中心校 对小学数学教学评价的几点看法 王青秀 光村中心校 浅谈小学数学有效教学 徐春雷 光村中心校 让数学走向生活 郑主星 新盈中心校 如何让数学课堂精彩起来 曾茂华 新盈中心校 在小学高段数学教学中提高教学效率 王赛花 新盈中心校 如何让数学课堂“动”起来 唐义其 海头中心校 培养学生学习数学兴趣 李善良 东成中心校 谈谈如何培养学生的创新思维 李业强 东成中心校 培养学生在数学课堂上的语言表达能力 邓二才 东成中心校 信息技术在数学教学中的应用 郭汉日 西华中心校 如何使小学生在情境中乐学数学 邓爱莲 西华中心校 浅谈学生问题意识的培养 吴汉寿 中和中心校 如何让数学复习课复之有序，行之有效 李广彬 中和中心校 联系实际生活的小学数学教学 羊俊宏 中和中心校 激发后进生数学兴趣之我见 符贤位 中和中心校 浅谈现代信息技术在小学数学教学中的作用 吴金成 白马井中心校 论数学走进生活 羊 贤 木棠中心校 让数学课堂“活”起来 陈朋娟 那大一小 试探新课程理念下的数学作业改革 黎裕祥 那大一小 浅谈如何培养学生的问题意识 张雅妮 那大一小 将学法指导渗透到数学教学的每个环节中 王 燕 那大一小 试探小学数学教学情境的创设 廖强华 西培中心小学 如何在小学数学教学中发展学生的智力 陈贤能 排浦中心校 浅谈识数教学 王永玲 排浦中心校 创设教学情境 激发学习兴趣 梁文才 白马井实验小学 现代信息技术对小学数学教学中的作用 许明煊 白马井实验小学 浅谈数学思维能力在低年级的培养 谢希达 白马井实验小学 错误也是美丽的 许林高 白马井实验小学 浅谈小学数学有效教学情境的创设 符美菊 大成中心校 浅谈现代信息技术在小学数学教学中的作用 潘开官 和庆中心校 传统的一张试卷考试改为分层考试 叶凌秀 和庆中心校 农村小学数学教学中创新能力培养的几点想法 叶