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六和高中附设国中部第95学年度第1学期
六和高中附設國中部第96學年度第1學期 □第一次期中考 □第二次週考 ■期末考
科目:國文 預估班平均分數:70~75分 適用年級:國一 範圍:L9~L11+閱領14~18 姓名: 班級: 座號: 一.選擇題:每題2分,共60分
1.( )湘琴因為想要考進百名榜,要求直樹指導她課業,可惜湘琴表現得差強人意,錯把不同音的字放在同一組,請從下列選項中,選
出湘琴錯放的那一組? (A)「創」傷 /「創」造 (B)故態復「萌」/ 「盟」友(C)「汲汲」營營/「岌岌」可危 (D)閃「爍」/
眾口「鑠」金
2.( )湘琴的努力也感動了裕樹,為了考驗湘琴的新詩判讀能力,裕樹也出了一道題,請各位幫幫湘琴找出正確解答?
「把我從溫暖的土裡/連根挖起/說是給我自由/然後拿去烤/拿去油炸/拿去烈日下晒/拿去煮成一碗一碗/香噴噴的稀飯/吃掉了
我最營養的部分/還把我貧血的葉子給豬吃」 (A) 花生 (B)菜脯 (C) 玉米 (D)地瓜
3.( )直樹對湘琴說:「你考進百名榜,天會下紅雨。」這句是使用已經超越客觀事實的修辭法。下列哪一項「並未」使用這
種修辭法? (A)法國麵包不貴,但是卻硬得可以當鞋底了 (B)一到夏天,他的臉便油得可以煎蛋了(C)只見鳳凰樹紅得冶
艷,把南方的天空燃燒起來 (D) 考場裡安靜無聲,連一根針掉在地上都聽得見響。
4.( )阿利爸爸看湘琴如此認真,也希望能幫湘琴,因此阿利爸爸整理了「同義複詞」的概念,可是他整理錯了一組,請找出阿
利爸爸不小心弄錯的那組? (A)喜悅、追逐、眷戀 (B)得失、聆聽、忘記 (C)羨慕、記憶、顫抖 (D)遷徙、遭遇、美麗
5.( ) 湘琴未來的志願想要當老師,可是她有很多字都常寫錯,請找出下列哪個句子沒有錯別字 ? (A) 童年許多細歲的事物,
大體如此,不去想,什麼都沒有,一旦想起,就歷歷在暮 (B)上下班擁擠不勘的交通,令所有的用路人氣憤不已 (C)俗
語說:「犯難見真情」,真心的朋友會雪中送炭,酒肉朋友不值得信賴 (D)在心靈上擺脫束縛,反璞歸真,才能體悟生命
真正的意義
6.( )妻子:「親愛的,今天的化妝舞會你給我出個主意,我戴什麼面具最好?」丈夫:「你只要不戴假髮,臉上不抹粉,不畫
眉毛、不塗唇膏,就是戴上最好的面具。」從兩人的對話中可以判斷出什麼? (A)丈夫認為妻子必須戴最好的面具 (B)
妻子常濃妝豔抹 (C)丈夫喜歡妻子化妝 (D)妻子長得很漂亮。
7.( )「屋頂上的雨水滴落下來,卻理直氣壯地在簷下匯成一道水流,水流因雨勢而定。」這段文字的修辭方式,「不包括」
下列哪一項? (A)枝頭上青澀的果子,靜靜地等待成熟(B)開車不喝酒,喝酒不開車(C)雨是一首溼溼的牧歌,路是一
把瘦瘦的牧笛(D)知之者不如好知者,好知者不如樂之者。
8.( )「龐然、果然、不以為然、儼然、欣然、怡然、呀然」,以上關於「然」字的用法,共有幾種解釋 ? (A)1種 (B)2種 (C)3種 (D)4種
9.( )下列各組「 」中字的意思,何者相同? (A)徐噴「以」煙/不「以」為然(B)蹲「其」身/神遊「其」中(C)項為「之」強/使「之」沖煙飛鳴(D)二蟲盡「為」所吞/好人「為」壞人所累。
10.( ) 下列選項「 」中的動詞,何者運用「恰當」? (A)龍「噴」虎嘯 / 虎嘯猿「啼」 (B)蛙「鳴」如雷/驢鳴馬「吠」 (C)河東獅「吼」/ 狗「叫」火車 (D) 雞鳴狗「吠」/ 杜鵑「咳」血 。
11.( ) 聰明的同學們!請運用詞性組成的原則,幫老師找出與「飛燕遊魚」詞性結構相同的詞語 ? (A)捉襟見肘 (B)孤松翠竹 (C)柳暗花明 (D)山高水長
12.( )「只盼望自己能以母親的心情,為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船,如此,便不致愧對紙船了。」
在這段話中包含的語氣與下列何句相同? (A)昨夜風狂雨驟,料想今日行人無法動身 (B)冬天來了,難道春天還會
遠嗎 ? (C)大人!請恕罪!草民無意侵犯 (D)我們希望:看到地瓜而想起貧窮的人,因此立志擺脫貧窮,消除貧窮,看
到地瓜而想到富足的人,也能持盈保泰,更上層樓。願人人今天都比昨天更美好。
13.( )「母親摺船給孩子,讓孩子在雨天裡也有笑聲,這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」作者到年長後才能體
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