01绪论-园林和绿化设计-艺环.pptVIP

园林与绿化设计Design of the Landscape Architecture and Greening（艺术环境专业） ;课程简介;参考书目;课程学习要求; 随着环境艺术计的发展，“景观”含义的延伸，环境艺术专业学生应该涉足一些相关专业领域。“园林与绿化设计”目前作为改善人们生活环境的一种重要手段，因此，有必要使该专业学生了解和熟悉“园林景观”的相关内容。“植物景观”作为目前园林设计中的重要部分，是构建和谐环境，创建生态园林城市的重要手段和方法。通过对《园林与绿化设计》课程的学习，一方面使学生们能够了解和熟悉植物景观构成的基本要素和植物景观设计的基本原理，另一方面通过对植物景观中主要内容的介绍和设计，使学生们基本掌握植物景观设计。; 本课程主要从室外环境设计专业方向考虑，结合园林景观发展趋势，选择园林植物景观作为本课程的主要内容。本课程首先从园林植物素材进行论述，分析了园林植物景观设计的原则，针对树木植物景观、花卉植物景观、草坪及地被植物景观的类型及注意要点进行了详细的论述，最后结合环境设计专业及目前园林设计行业的发展选择了具有代表性的一些植物景观的设计，如道路绿地植物景观设计、居住区植物景观设计等进行了着重讨论。;课程结构;一、园林与绿化 园林：在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途经，创作而建成的美的自然环境和生活游憩境域。 绿化包括国土绿化、城市绿化、四旁绿化和道路绿化等。绿化改善环境包括改善生态环境和一定程度的美化环境。;　绿化与园林的关系： 　“绿化”一词源于前苏联，是“城市居民区绿化”的简称，在我国大约有50年的历史。“园林”一词为中国传统用语，在我国已有1700年历史。绿化单指植物因素，而植物是园林的重要组成要素之一，因此，绿化是园林的基础，是局部。园林包括综合因素，园林是对其各组成要素的有机整合，是各个组成要素的最高级表现形式，是整体。绿化注重植物栽植和实现生态效益的物质功能，同时也含有一定的“美化”意思；园林则更加注重精神功能，在实现生态效益的基础上，特别强调艺术效果和综合功能。;　　　 1、在国土范围内，一般将普遍的植树造林称为“绿化”，将具有更高审美质量的风景名胜区等优美环境称为“园林”；???　 2、在城市范围内，一般将郊区的荒山植树和农田林网建设称为“绿化”，将市区的绿色空间称为“园林”；???　 3、在市区范围内，将普通的植物种植和美学质量一般的绿色空间建设称为“绿化”，将经过精心规划、设计和施工管理的公园、花园称为“园林”。 　　园林与绿化在改善生态环境方面的作用是一致的，在审美价值和功能的多样性方面是不同的。“园林绿化”有时作为一个名词使用，即用行业中最高层次的和最基础的两个方面来描述整个行业，其意思与“园林”的内涵相同。园林可以包含绿化，但绿化不能代表园林。;二、园林学研究的内容 　园林学作为研究园林专业系统理论和应用科学技术的综合学科，它包括传统园林学、城市绿化、大地景观规划三个层次。 　传统园林学：研究园林史、园林艺术原理、园林植物、园林工程等分科。 　城市绿化：研究园林绿化在城市中的生态效益和社会效益、城市园林绿系统规划、各类绿地的功能与有关定额指标及分部原则、园林经济和园林事业的管理理论等。 　;　大地景观规划：将大地景观当作资源来看待，从生态价值、社会经济价值和审美价值等多方面来评价和环境敏感性分析，最大限度地保存典型的生态系统和珍贵濒危生物种的繁衍栖息地，保护生物多样性，保存自然景观和珍贵的自然文化遗产，最合理的适用土地。规划范围一般有风景名胜区、国家公园、休养度假胜地、自然保护区及其他迹地景观的恢复。;三、生态园林 　生态园林是城市可持续发展的必由之路。绿化是基础，美化是园林的一种重要功能，而生态化是现代园林进行可持续发展的根本出路。 　生态园林是指在城市及郊区范围内建立人与自然共存的良性循环的生态空间,保护和修复区域性生态系统,遵循生态学原理,建立合理的复合的人工植物群落,保护生物多样性,建立人类—动物—植物和谐共生的城市生态系统。 　;　生态园林应该体现在以下几个方面： 　1.城市绿地分布要均匀、合理，形成一个由绿地、绿廊、绿网构成的综合绿地系统。 　2.规划设计要做到“因地制宜，突出风格，风格多样，量力而行”，尊重当地原有的地形、地貌、水体和生态群里，尽量采用和保留原有的动植物和微生物，引入植物要与当地特定的生态条件和景观环境相适应。加强生态系统的稳定性和自身维护能力。 　3.植物配置要形成以乔木为主，乔灌藤、花草相结合的复层混交绿化模式。园林的生态化是园林植物在城市环境中合理再生、增加积蓄和持续利用，形成城市生态系