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北大考古研究
北京大学通选课申请表
(教务部·2001年3月修订)
填表时间:20001年 4月
开课单位
考古文博院
课程编号课程中文名称
考古学导论
课程周学时
3学时
课程英文名称
Introduction to Archaeology
课程学分
3学分
授课对象
考古专业及全校本科生
先修课程
教师姓名
张池
年龄
37
职称
副教授
工资号
64159
课程简介(为了便于学生选课,请不少于200字,可另附页)
本课程为考古学系考古学专业、博物馆专业、古代建筑专业和文物保护专业的专业基础课,目的在于使同学初步了解考古学的性质及其人文科学中的地位,中外考古学发展的历史,考古学的田野考察方法和室内研究方法,当代考古学研究的主要流派、方法和最新进展,从而对考古学有一个概括性的认识,以便为后续的各项专业课程学习打下初步的基础。
课程讲授的主要内容包括什么是考古学、考古学发展的历程、考古学研究的资料、考古学的田野研究方法、考古学的室内研究方法、考古年代学研究、考古学文化研究、环境考古学研究、聚落形态研究、埋葬制度研究、技术与经济研究、人类体质研究和现代考古学的主要流派等。
教材主要是自编讲授提纲和参考资料。教学方法以课堂讲授为主,适当配合形象化教学,包括放映考古现场的录像和典型遗迹、遗物的幻灯片。
未来三年内开课计划及开课承诺
本课程是考古系一年级基础课,引导不懂考古学的学生入门,适合于作为学校通选课。经系办公会议研究决定,从2001年度开始,将本课程列为校级通选课。我们系里将加大投入,搞好该课的课程建设和教材建设。
通选课申报表
第一项·共二页
作者译者
书名
出版社
出版年
教
材
自编教材
主要
参考书
目
作者译者
书名
出版社
出版年
1、严文明,走向21世纪的考古学,三秦出版社,西安,1997
2、夏鼐主编,中国大百科全书·考古学,中国大百科全书出版,1986
3、张光直,考古学专题六讲,文物出版社,北京,1986
4、布鲁斯·炊格尔著,蒋祖棣等译,时间与传统,三联书店,北京,1991
5、格林·丹尼尔著,黄其煦译,考古学一百五十年,文出版社,北京,1987
6、陈星灿,中国史前考古学史研究(1895-1949),三联书店,北京,1997
7、文物出版社主编,新中国考古五十年,文物出版社,北京,1999
8、保罗·巴恩著,覃方明译,当代学术入门·考古学,辽宁教育出版社,牛津出版社,
1998
9、Kolin Renfrew Paul Bahn, Archaeology,Theories, Methods, And Practice,Thames and Hadson Ltd., New York,1991
任课教师教学科研简历(其中包括时间、年龄、职称、所在院系、教学科研成就等,可别附页)
严文明,北京大学考古系教授,博士导师,主讲过“考古学导论”、“中国新石器时代考古”和“田野考古学”等课程。发表《走向21世纪的考古学》、《仰韵文化研究》、《史前考古论集》等论著多部。有关教学成果多次被评为国家和北京市一等奖。
张弛,北京大学考古系副教授,主要研究方向为中国新石器时代考古。主讲过“考古学导论”,“新石器时代考古学研究”和“田野考古实习”等课程。
教学大纲(请另附页,要说明有关教学环节的安排:包括课堂讲授,比例应上于90%;讨论,比例应大于10%;读书报告或小论文。还要说明考试要求,及在考试中几个教学环节所占考试成绩的比重等)
院系意见(请就师资水平做出评价,并对开课时间及能否按时开课作出承诺)
教学主任(院长)签字:
2001年月日
通选课审订小组审批意见:
负责人签字:
年月 日
通选课申报表
第二页·共二页
北京大学考古学系
考古学导论教学大纲
1998年8月
壹、目的和要求
本课为考古学专业和博物馆学专业基础课,目的在于使同学初步了解考古学的性质及其在人文科学中的地位,中外考古学发展的历史,考古学的田野考查方法和室内研究方法,当代考古学研究的主要流派与马克思主义考古学的任务。从而对考古学有一个概括性的认识,以便为后续的各项专业课程学习打下初步的基础。
贰、教材和教学方法
教材主要是自编讲授提纲和参考资料。教学方法则以课堂讲授为主,适当配合形象化教学,包括放映考古现场的录象和曲型遗迹、遗物的幻灯片,参观考古遗址和博物馆等。
叁、讲课提纲
第一章
一、古学的语源和定义
二、考古学的性质与特点
三、考古学科的基本结构与分支学科
四、考古学与其它学科的关系
本章参考书目:
1.保罗·巴恩:《当代学术入门:考古学》(覃方明译),辽宁教育出版社,牛津大学出版社,1998年。
2.夏鼐主编:《中国大百科全书:考古学》卷首条目:《考古学》,中国大百科全书出版社,1986年。
3.Coli
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