电视散文后期分析.docVIP

电视散文《纪念日》后期剪辑分析 摘要 本文结合作品《纪念日》的叙述风格和主题思想，浅谈片中剪辑艺术与技巧的关系，具体从剪辑的一般步骤，画面组接技巧，段落转换的方法等方面进行阐述。电视散文的剪辑是运用不同的技巧和艺术表现手法，让人不仅看懂作品，还要理解作品中所传达的思想与主题。 关键词 后期剪辑 画面组接 剪辑节奏 段落转换 作品《纪念日》是一部电视散文，讲述了一个普通大学生李可依的大学生活，跟所有大学生一样，在毕业的回想起大学四年中的点点滴滴，有欢乐，有悲伤，有苦恼，也有无奈，但这所有的情绪在毕业之际，带给她的只有依依不舍……这应该是我们在学校中的最后一部作品，借着作品中李可依这一人物形象来表达我们对大学四年生活的纪念。 在这部作品的创作中，我担任的是后期剪辑一职。根据作品作品《纪念日》叙事风格和要表达的思想，我在剪辑过程中，力求剪辑出来的画面能让观众明白并感受到整部作品所要表达的思想。所以，我想说一下在作品《纪念日》的整个后期剪辑过程中所遇到的问题。 剪辑的一般步骤 电影剪辑往往需要经过初剪、复剪、精剪以至综合剪等步骤。初剪一般是根据分镜头剧本、依照镜头的顺序人物的动作对话等将镜头连接起来。复剪一般是再进行细致的剪辑和修正，使人物的语言、动作、影片的结构、节奏接近定型。精剪则要在反复推敲的基础上再一次进行准确、细致的修正，精心处理。综合剪则是最后创作阶段，对构成影片的有关因素进行综合性剪 辑和总体的调节直至最后形成一部完整的影片。 初剪 初剪的过程，是按照分镜头稿本把我们所需要的素材从拍摄的所有素材中提取出来，同时也是发现分镜头稿本以及拍摄部分漏洞的过程，在这个过程中，要把故事情节以及人物动作、语言等组接在一起，这样容易发现缺失的镜头。在《纪念日》的初剪过程中，因为前期分镜头稿本的不完善，就发现了许多缺失的镜头，但因为实在初剪时发现的，还有时间来补拍，因此，在作品初剪的时候，要尽量在拍摄完毕时尽快进行，仔细观察记录缺失的镜头，为后期的补拍预留时间。 复剪 作品《纪念日》的复剪过程中，因为在前期拍摄中，一个动作一般会拍摄好几条，然后从其中选择最好的那一条，在这个过程中，要根据剪辑的基本原则，使得人物动作流畅，不能出现视觉跳跃，这是剪辑的最基本的要求。然后根据前期策划，使作品结构、节奏大概定型。 精剪 复剪过后，作品的雏形已经大概出现，精简的过程，就是在此基础上对作品精加工。在作品《纪念日》的精剪过程中，我主要是对作品的结构以及音乐进行调节。 在结构方面，我们前期的策划是打算把人物李可依的大学生活按照时间的顺序，从大一、大二到大三、大四的顺序排列，但是在观看的过程中，又觉得单纯的按照时间的顺序来排列事件，有点单调，就像是流水账一样，没什么新意。后来，我们决定用回忆的方式来展开李可依的大学生活，在作品中，并没有明确地时间的划分，总体来看，是利用李可依做毕业设计这一事件来引出回忆，里可以的毕业设计是把自己的大学故事拍出来，相同的场景，同样的事情，但是以前的人却都不在，李可依由此展开回忆，然后对她的大学生活进行铺叙。 除了作品结构，作品的音乐也相当重要，作品《纪念日》是一部电视散文，音乐更是作品的重要组成部分，适合的音乐会给作品带来意想不到的效果。 综合剪 在前面三个步骤当中，作品的主体部分基本上制作完成，在综合剪的过程当中，就是要把作品的片头、片尾、字幕等统一加上去，然后对作品进行整体调整、调色，最后输出成完整的作品。 一部作品中，统一的色调对作品整体的思想、主题的表达具有很好的辅助作用。作品《纪念日》是一部校园小清新类的电视散文，我们的整体色调偏暖，虽然有毕业离别的伤感，但更多的还是对大学的依恋，因此我们选择了比较温馨的暖色调，主要想表现的就是大学是我们生活了四年的地方，学校就是我们的第二个家，温馨的暖色调则象征着家的感觉。 所谓流畅的剪辑即是镜头之间的转换使观众看了后不产生明显的跳进，在看一段连接动作时思路不会被打断。剪辑中另一个重要原则是不能错乱。不能因镜头转换而造成视觉上的混乱。所谓“动接动”、“静接静”即是镜头转换达到协调的重要法则。能否延长或缩短一个事件在银幕上的停留时间，是剪接者能否控制影片进度的一个重要要素，是导演和剪辑师在控制影片节奏和时间安排的一个高度灵敏的手段。以上这些都是剪接中的原则要求。当然这些只是技术上的要求。而真正要使电影的艺术创作达到高水平，必须使戏活起来 画面组接技巧 流畅的剪辑是所有电视节目最基本的要求，即是镜头之间的转换使观众看了后不产生明显的跳进，在看一段连接动作时思路不会被打断。画面和画面的转换，本身就是一种视觉形象的中断。如果是景别的改变，比如说从远景到中景，这种景别的变化尽管是空间位移的幅度较大，主体也发生了较