人音版及花城版《音乐鉴赏》教材之比较的分析研究.pdfVIP

中文摘要 世界音乐教育全球化、多元化的理念推动了中国音乐教育改革的 进程。新版《高中音乐课程标准》的出台，标志中国普通音乐教育的 目标与方向进一步明确。在《新课标》的引领下，国家和地方教育机 构编写了与之相适应的高中音乐教材。 本论文从其中遴选两版高中音乐教材，即人民音乐出版社、花城 出版社的高中《音乐鉴赏》教材，在论述各教材教学内容模块的基础 上，对两种教材进行分析、比较、研究，探讨两版教材对《高中音乐 课程标准》基本理念的体现，总结两套教材所反映的共性与个性，同 时加强对音乐教材的基础研究，对教材中的各项内容以及教材体系结 构方面进行列表式对比，从教材的实践者——教师与学生两方面对教 材的反映、意见做深入探讨与分析，指出各自的编写特点与互补性价 值。 本文的主体部分包括三个部分：第一章论述了对人音版和花城版 高中《音乐鉴赏》做详细概述；第二章对人音版”和“花城版”高中 《音乐鉴赏》的具体比较，将两版教材的异同点和各自闪光点详细分 析，指出其选编的特点；第三章对两版教材在部分中学的使用情况调 查分析，根据分析出的数据进行分析后，总结两版教材存在的问题并 分析原因；第四章是对使用教材以及编写教材的若干建议。在对教材 做出分析和调查后，根据数据分析对教师使用教材和教材编写者提出 针对性意见和建议。 关键词：音乐鉴赏，教师，学生，高中音乐课程标准，比较研究 Abstract Worldmusiceducation to conceptpromote globalization，diversified newversion school theChinesemusiceducmionreform．The of¨high musiccurriculum the and standards¨promulgated，markingtarget ofChina’S musiceducmiontofurther the direction general clarify．In localeduction to ”new and curriculum’’lead，state prepared agencies schoolmusic material． tothemiddle adapt teaching of schoolmusic This choosestwoversion teaching paper high materialsfrom is music them，thatpeople’S publishinghouse，Huacheng of school¨music House Publishinghigh ofmaterialsfor thecontentof materials