6、6探究滑轮作用.pptVIP

3、如图10所示，若拉力F=900牛顿，物体A重1500牛顿，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3米，则沿水平方向匀速拉动物体A前进时，物体A与地面间摩擦力是______牛顿，物体A移动______米。 　　 * * * * * 6、6 探究滑轮的作用 定滑轮 动滑轮 滑轮结构 轴 轮 滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子 框 一、滑轮的分类 定滑轮： 使用时，滑轮的轴固定不动 动滑轮： 使用时，滑轮的轴随物体一起运动 二、探究使用定滑轮的特点 4 2 5 3 1 弹簧测力计 的示数F/N 绳子末端 拉动的方向 钩码所受的 重力G/N 实验次数 2 水平 2 2 斜向下 2 2 竖直向下 2 3 竖直向下 3 4 竖直向下 4 结论： 使用定滑轮不省力，但可以改变施力的方向 1.定滑轮特点: 使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向． 2.表达式：F = G S = h V绳 = V物 三、探究使用动滑轮的特点 特点： 使用动滑轮能省一半力，但不可以改变施力的方向 2 3 1 弹簧测力计的示数F/N 施力的 方向 钩码所受的重力G/N 实验次数 1 竖直向上 2 1.5 竖直向上 3 2 竖直向上 4 2 1 F= G F G 探究使用动滑轮的特点 1.7 竖直向上 3 2 2.2 竖直向上 4 3 1.2 竖直向上 2 1 弹簧测力计的示数F/N 施力的 方向 钩码所受的重力G/N 实验次数 分析： 思考： 上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？ 由于滑轮自身具有重力。 G0=0.4N G G0 F 此时F= （G+G0） 2 1 1.动滑轮特点: 使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，不改变力的方向． 2.表达式： F = G/2（理想） F=（G+G动）/2（非理想） S = 2h V绳 = 2V物 物体重为180N，拉力F为 ，若滑轮重力20N，则拉力F为 . 如果，物体上升1m，则绳子上升为 m F 360N 380N 2 例1： 如图所示，用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动，拉力分别为F1、F2、F3，比较它们的大小，其中正确的是（ ） A．F1=F2=F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1＜F3＜F2 D．F3＜F1＜F2 C F1 = f摩/2 f摩 f摩 f摩 F2 = 2 f摩 F3 = f摩 分析： 不考虑滑轮重及滑轮上的摩擦时 四、定、动滑轮的实质 F1 F2 O L1=L2 F2 F1 O L1=L2 L1 L2 L1 L2 等臂杠杆 1.定滑轮的实质 动滑轮实质可看做是一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆 2.动滑轮的实质 若拉力F沿斜上方拉，F= G吗？ 1 2 F2 F1 G L1 L2 O F1/ L1/ ∵动力臂L1减小 ∴动力F增大 要使动滑轮省一半的力，必须使绳子沿竖直方向拉 　　定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；　　 　　于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组． 　　而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便． 胖子和 瘦子 五、滑轮组 特点：滑轮组同时具备定滑轮和动滑轮的特点，既可以省力，又能改变力的方向。 F= G 1 n （理想情况下） F= （G+G动） 1 n （非理想情况下） S=nh 滑轮组的绕法 F= G 3 1 F= G 3 1 F= G 4 1 F= G 5 1 滑轮组的绕法 F= G 2 1 F= G 3 1 F= G 4 1 F= G 5 1 绕绳的起点： 奇动偶定 六、轮轴和斜面 轮轴实质可看做是一个可以连续转动的杠杆 R r = F2 F1 F1·R=F2·r F1 F2 r R 动力作用在轮上，轮轴是一个省力杠杆，但费距离 动力作用在轴上，轮轴又将起到什么作用？ 门把手、汽车方向盘、扳手也是轮轴 2.斜面是一个省力的简单机械 供轮椅通行的斜坡 盘山公路 第三节 滑轮 １．定滑轮： （1）使用特点：