武汉市教育学会基于开展办好每一所学校,教好每一个学生.doc

武汉市教育学会关于开展“办好每一所学校，教好每一个学生”论文征集和评选活动的通知 学字[2009}第4号 各区教育学会、市属团体会员学校、市属专业委员会： 　　今年是新中国诞生60周年，为深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，更好地交流教育教学研究与实践经验，今年10月在长沙举办会第22次全国学术年会办好每一所学校，教好每一个学生主题。请积极做好工作，有关教育研单位、中小学校、幼儿园、会员踊跃参与。现将有关事项通知如下： 一、关于论文征集1、征文类别形式：论文、调查报告、经验总结、报告等。2、征文填报分类、参考题目及登记表详见附件一、二、三。3、征文报送方式：　　征文中国教育学会4、征文报送要求：① 符合年会征文主题，观点鲜明，论述严密，数据准确，案例典型，文字通顺，理论联系实际。② 论文作者必须是文章的唯一作者或第一作者。　　③ 每人最多报送两篇文章。两种方式报送⑤论文征集评选登记表（附件三）中“内容分类”栏目须按照附件一中的类别（A、B、C…）填写。⑥每篇文章字数应在3～5千字之内（理论研究类，即A类字数可适当放宽，不超过6千字）。⑦论文一律不退，请自留底稿。如因论文有严重抄袭现象而影响征文评选结果的，责任自负。5、征文报送截止时间：月日止6、参评费用：每篇论文需交参评费人民币0元。 二、关于论文评选　　1、评选机构：评选由中国教育学会学术委员会负责，评选委员会主任：顾明远（中国教育学会会长）、副主任：谈松华（中国教育学会常务副会长学术委员会主任）评选由教育学会学术委员会负责，评选委员会主任：（教育学会会长）副主任：（教育学会副会长学术委员会主任）2、获奖等级分为：一、二、三等奖。3、评选结果2009年1月中国教育学会网站（））上公示，公示期为10天4、公示无异议后获奖论文名单将在中国教育学会网站；由中国教育学会获奖证书。《中国教育学刊》《教育学刊》将选登部分获奖名单论文。5、将邀请部分获奖作者参加第22次全国学术年会? 　　　　　　　　　　教育学会　　　　　　　　　　2009年月日附件：征文A、基础教育理论研究B、学校管理改革研究C、人才培养和办学模式改革研究D、教师队伍建设和专业发展研究E、基础教育德育工作研究与实践F、教师、学生心理问题研究与实践G、教育评价与考试改革研究与实践学校与社会、家庭实现教育互动研究与实践幼研究与实践语文L、历史M、地理N、外语O、数学P、物理Q、化学R、生物S、计算机T、音乐U、美术体育附件：征文征文教学理论研究基础教育、教学理论结合本学科谈教学方式应该实现哪些转变9）校园文化建设研究 （10）影响学生安全的校内外因素及对策 （11）班级管理、团队活动研究 （12）班主任有效管理和角色改变研究 （13）人才培养模式与师生关系研究 （14）农村学校管理特点研究 4、师资队伍建设和专业发展德育研究与实践教育评价与考试改革研究与实践幼研究与实践幼理论与实践探索研究幼儿园幼儿园课程改革的研究和实践幼教研究开发幼儿创造潜能游戏的设计与实践研究7）民办学前教育机构研究 附件三： 武汉市教育学会 “办好每一所学校，教好每一个学生” 职务职称 出生年月 内容分类 论文题目 工作单位 邮政编码 通讯地址 固定电话 合作者 姓名 1、 2、 3、 4、 移动电话 论文内容摘要（200字左右）