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展开和折叠课件(修改)
回顾：;将下面四个图形折叠，你能说出这些多面体的名称吗? ;如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。;二.
; 把下面的正三角形沿虚线折叠后的几何体是什么？;如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合。
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折叠出正八面体来（它是由8个正三角形的面围成的）如图，试画出它的表面展开图;?
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;; 如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。
; 有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？; 有一正方体木块，它的???个面分别标上数字1——6，下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字1和5对面的数字各是多少？
;想一想: 下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字吗？ ;练习巩固：下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒，先想一想，再折一折。
;腑县晾皖粟铡垂勋孝因调秋呛阵伟奸诚糯帘券艰县萌彦捡币纸拷迄氨鲤惭展开与折叠课件(修改)展开与折叠课件(修改);蜘黍衰沙否蹄苏勃畅泳苏兑与智驼妄窄狠郊矣吩吧箩央逼倔集蝗辕遵撤萝展开与折叠课件(修改)展开与折叠课件(修改);下图是一些立体图形的展开图，用它们能围成怎样的立体图形？; 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ;下列图形哪个不是长方体的表面展开图？;将下图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？;;本课小结
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