重力势能赛课5月15日.pptVIP

探究2： 重力做功有什么特点 ？ 小男孩分别：1、沿柱子滑到地面2、沿倾斜滑梯滑到地面3、沿弯曲滑梯滑当地面求：小孩重力所做的功 议：题 1、小球质量10kg，从桌面（离地高h2=1m）以上h1=2m的A点下落到地面的B点（g=10m/s2）填表： 例2：质量是50kg的人沿着长L=150m、倾角为30°的坡路走上土丘，重力对他所做的功是多少？他克服重力所做的功是多少？他的重力势能增加了多少？（g取10m/s2） 　　　随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。下图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。请你从提高能量利用效率的角度，分析这种设计的优点。 小 结 一、重力做功的特点： 二、重力势能表达式： 三、重力做功与重力势能变化的关系 四、重力势能特性： 课后探究： * * * 4 重力势能 　打桩机以蒸汽或压缩空气为动力将钢质重锤提升，而后任其沿导杆下落而打桩。 重力大 一定高度 落锤打桩机 重力势能的大小与哪些因素 有关？ 探究１: 地面 桌面 下落过程小球重力势能变化 下落过程小球重力 做功 小球在B点重力势能 小球在A点重力势能 参考 平面 200J 300J -100J 0J -300J 300J -300J 300J h1 h2 A B WG＝mgh1－mgh2 WG　＝　EP1　－　EP2 初态的重力势能 末态的重力势能 重力做的功 问题３: 重力做功与重力势能的变化有何关系？ EP=mgh 题2：塔吊把一质量为200kg的物体，从距地面高为h1=10m的高度匀速运到高为h2=3m的地方，重力做了多少功？物体的重力势能如何变化？若物体加速或减速下降呢？(g=10m/s2) 请同学们完成 重力做正功重力势能减少 重力做功和重力势能变化的关系 WG＝EP1－EP2 由高处向低处： 由低处向高处： 重力做正功， 重力势能减小。 重力做负功， 重力势能增大。 例 1、关于重力势能的说法正确的是： A、重力势能是地球和物体共同具有 的 ，而不是物体单独具有的； B、重力势能的大小是相对的； C、重力势能等于0的物体，不可能对 别的物体做功； D、在地面的物体，它具有的重力势能一定等于0。 A,B 例题2： 塔吊把一质量为200kg的物体，从距地面高为h1=3m的高度匀速运到高为h2=10m的地方，重力做了多少功？物体的重力势能如何变化？若物体加速或减速上升呢？(g=10m/s2) 请同学们完成 重力做负功重力势能增加 重力势能的表达式： EP＝mgh 高度h是一个相对于某个基面而言的。 需要引入参考平面，在参考平面上高度为0，也称零势能面 重力势能的应用 过山车 科学的意义不仅仅是认识自然，挑战自然，更在于能动的改造自然！ 葛洲坝电站 WG＝mg△h EP＝mgh WG＝－ΔEP 与路径无关，只与起点和终点的高度差有关 重力做正功，重力势能减少 重力做负功，重力势能增加 相对性、绝对性、标量、系统性 * *