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- 2017-08-22 发布于贵州
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湖北省竹山县九年级语文上册《第18课-与朱元思书》读讲练-苏教版
湖北省竹山县九年级语文上册《第18课 与朱元思书》读讲练 苏教版
知识储备
一、字词积累
轩邈(xuān miǎo)高远。
鸢飞戾天(yuān fēi lì tiān)老鹰飞到天上。
经纶(jīng lún)整理过的蚕丝,比喻规划、管理政治的才能。
共色:同样的颜色。
从流飘荡:(船)随水流飘浮移动。
许:表达大约的数量。
缥碧:青绿色。
直视无碍:一直看下去,毫无障碍。形容水清澈透明。
甚箭:甚于箭,比箭还快。甚,胜过。
奔:奔马。
寒树:耐寒常绿的树。
负势竞上:(高山)凭依山势,争着向上。
嘤嘤(yīngyīng)成韵:鸣声和谐动听。嘤嘤,鸟鸣声。
千转(zhuàn):不停地叫。转,同“啭”,鸟婉转地叫,这里指蝉鸣。
望峰息心:望见这里的山峰,追逐名利的心就平静下来。
窥谷忘反:看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。
横柯上蔽:横斜的树枝在上面蔽着。柯,树枝。
疏条交映:稀疏的枝条交相掩映。
二、作家作品
吴均,南朝梁文学家。字叔庠。吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。好学有俊才,其诗文深受沈约的称赞。梁武帝天监初,为郡主簿。天监六年(507)被建军安王萧伟引为记室。后又被任为奉朝请。因私撰《齐春秋》触犯梁武帝被免职。不久奉旨撰写《通史》,未及成书即去世。《梁书?吴均传》说他“文体清拔有古气”,在当时颇有影响,时称“吴均体”。吴均善于刻画周围景物来渲染离愁别绪。并以骈文写书信见长
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