湖南省望城县九年级历史《第16课-殖民地人民的抗争》学案(无答案)-北师大版.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于贵州
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湖南省望城县九年级历史《第16课-殖民地人民的抗争》学案(无答案)-北师大版.doc

湖南省望城县九年级历史《第16课-殖民地人民的抗争》学案(无答案)-北师大版

湖南省望城县九年级历史《第16课 殖民地人民的抗争》学案 北师大版 课型:预习展示课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 学习课题:第16课 殖民地人民的抗争 第_ 课时 累计 课时 学习目标 知道玻利瓦尔被誉为“南美解放者”,章西女王的英勇事迹。体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性。 学习重点 殖民地人民反抗殖民统治的原因,玻利瓦尔和章西女王的事迹。 学习难点 认识历史人物在历史发展进程中的杰出影响和作用。 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求 和方法 备注 明确目标 明确目标:见学习目标。 导入:复习第15课“三角贸易”的内容(画出三角贸易的简易图、填写相关的大洲以及路途中“物品”的交换。) 二、自主学习 认真阅读教材,完成下列表格 事件 时间 著名人物 背景(原因) 影响(结果) 三、合作探究 阅读下列材料,思考问题回答问题: (一)只有团结才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。 ----------玻利瓦尔 独学时保持安静,阅读教材要专注。用红色的笔在书上做出醒目的标示,以便复习时使用。 教师强调表格内容,要求记忆该表格内的基础知识

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