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- 2017-08-22 发布于贵州
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湖南省望城县八年级数学《平方根》学案(无答案)-人教新课标版
湖南省望城县八年级数学《平方根》学案 人教新课标版
课型:新授课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 学习课题:平方根 第_ 课时 累计 课时 学习目标 1、掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别.
2、能用符号正确地表示一个数的平方根,理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系. 学习重点 平方根的概念和求数的平方根。
学习难点 平方根和算术平方根的联系与区别
学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求
和方法 备注 明确目标
求下列各数的算术平方根:
9
填表:
1
16
36
49
x
2.解读学习目标
二、自主学习:
阅读书本P73——P75
1、平方根的概念:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的___________或__________.即:如果=a,那么x叫做_____________.
2、求一个数的平方根的运算,叫做_____________.
3、平方与开平方互为 .
练习:
4、练习:求下列各数的平方根。
(1) 0.01 (2) (3)25
三、合作探究
3、按照平方根的概念,请同学们思考并讨论下列问题:
正数的平方根有什
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