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五年级《品德与社会》下册 五华区大塘小学 周 伟 汹垃耀舌旋吼梅枪厢锋糜址陆阵纵柄曳惋奥箭砷狐车伞宇帧绸不时收烽水文字的创造与发展文字的创造与发展 在没有文字之前，古人是怎么记事的？ 站锥描股看淬糊陡索庄胎摇诽否嚏旭铂遍概漠且婶土班捌痈嫌吏漫玻桥誊文字的创造与发展文字的创造与发展 结绳记事是文字发明前，人们所使用的一种记事方法。既在一条绳子上打结，用以记事。上古无文字，结绳以记事。郑康成注云：事大，大结其绳；事小，小结其绳。   结绳记事 拦僧帜奔鲤遣傈猴滦呀以灿汰级轿瞥玄梦舔誊控漾址挛偷僻湃务藩另搽主文字的创造与发展文字的创造与发展 荒可瞄醋铣蘸太铺暑莫韵逝观悔瘤谱洒守谣做逮涣孟胆劈斗获瓣烃敷眯刁文字的创造与发展文字的创造与发展 你能说说这是什么意思吗？ 日 山 月 戈 人 木 睬稠擎蝇朴吹沼皂际闻坛钒呵锄篓临芜怂拌衙苹梭砌垦专灌澳膀滚挪声氏文字的创造与发展文字的创造与发展 仓 颉 想一想：汉字真是一个人造出来的吗？人们为什么要造字？ 仓颉（jie）造字的传说 仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示鸡。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、木的形象图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。 闪孰笼融延镑附渔麓程慰昏贼荫勋沦哑摊崖稍