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- 2017-08-31 发布于天津
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人教版语文九年级下册第13课 威尼斯商人42.ppt
莎士比亚的语言优美动人,含义隽永,这和他在戏剧语言里运用自如地使用多种修辞手法分不开。仅这一场戏在人物对话里就使用了五、六种修辞手法。那五句同义反复,使剧情跌宕曲折别开生面。葛莱西安诺每复述一句夏洛克的话,都是对他痛快淋漓的冷嘲热讽。而那些赞美鲍西娅的话,则令夏洛克无地自容,让观众捧腹大笑,增加了轻松愉快的喜剧效果。 指出下列各句是谁说的话?运用了什么修辞?在表达上有什么效果? ⒈你这样没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢? 这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏洛克对“慈悲”的思考,从而引导他放弃“一磅肉”的要求。 ⒉不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。 这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。形象地说明钱对他的重要性,活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。 小结 学习了这篇课文,我们不难看到这位被雨果誉为“戏剧界的神人”的莎士比亚。确实是世界艺术史上的一个高峰。我们应在有限的课外时间里,多多阅读他的作品,学习他的语言,这既是一种享受,也是一种很好的积累。 莎士比亚故居 威尼斯商人 莎士比亚(英国) 1564—1616年 学习目标 1、了解《威尼斯商人》的故事梗概。 2、理清剧本的思路,把握情
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