四川省成都市金堂县又新镇永乐场九年级数学下册 2.2 二次函数图象与性质（一）导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

二次函数图像与性质(一) 学习目标 1.学生总结二次函数的图象的作法和性质， 2.会利用描点法作出的图象， 3.能够作出二次函数的图象，并比较它与图象的异同 学习重点: 利用描点法作出的图象过程中，理解掌握二次函数的性质 学习过程 一、自主学习： 1.回忆如何作一次函数和反比例函数图像 2.作二次函数的函数图象。 x ... -3 -2 -1 0 1 2 3 ... y ... ... 二、交流展示 1. 的图象的形状是什么？与同伴交流。 2.图象与轴有交点吗？如果有，交点的坐标是什么？ 3.当时,增大，的值如何变化？当时呢？ 4.当取什么值时，的值最小？ 5.图象是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？请你找出几对对称点，并与同伴交流. 6. 作出二次函数的图象，并比较它与图象的异同 三.归纳总结 一般情况下 的函数图象的性质 四.解析与交流 例1.若二次函数的图象过点， 求这个二次函数表达式 判断点是否在该函数图像上 求此函数图像上纵坐标为的点坐标 例2.求出函数与函数的图象的交点坐标． 五.课堂检测 1．函数的图象的对称轴为 ，与对称轴的交点为 ，函数的顶点是__________． 2．点是抛物线上的一点，则 ；点关于轴的对称点是 ，它__________(在,不在)函数 上；点关于原点的对称点是 ，它__________(在,不在)函数 上． 3．直线与抛物线的交点坐标_______________． 4．函数与的图象关于 对称，也可以认为，是函数的图象绕 旋转得到． 5．若，点、、都在函数的图象上，判断的大小关系？ 6．如图，、分别为上两点，且线段轴，若，则直线的表达式为（ ） A． B． C． D． 1