高中数学 第一章 三角函数 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质（二）教案 新人教A版必修4.docVIP

1.4.2　正弦函数、余弦函数的性质(二) 1.知识与技能 (1)理解正弦函数、余弦函数的性质如周期性、单调性、奇偶性、对称性、最大值、最小值等知识. (2)掌握正弦函数、余弦函数的图象与性质的灵活应用. 2.过程与方法 在求形如y=Asin(ωx+φ)的函数的单调区间时,注意引导学生把ωx+φ看成一个整体,利用整体代换求出. 3.情感、态度与价值观 让学生自己探究学习正、余弦函数的图象性质,领会从特殊推广到一般的数学思想,体会三角函数图象所蕴涵的和谐美,体会数形结合的思想,激发学生学习数学的兴趣. 重点:正弦函数、余弦函数的图象及主要性质(包括周期性、单调性、奇偶性、最值或值域)的应用,深化研究函数性质的思想方法. 难点:正弦函数、余弦函数的图象与性质的应用. 1.下列函数中,以π为周期且在区间上为增函数的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.y=sin B.y=sin x C.y=cos 2x D.y=-cos 2x 解析:由周期为π,排除A,B答案. 又y=cos 2x易求递增区间为,kZ,从而C不正确. 答案:D 2.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ),xR,其中ω0,-πφ≤π,若f(x)的最小正周期为6π,且当x=时,f(x)取得最大值,则(　　) A.f(x)在区间[-2π,0]上是增函数 B.f(x)在区间[-3π,-π]上是增函数 C.f(x)在区间[3π,5π]上是减函数 D.f(x)在区间[4π,6π]上是减函数 解析:由f(x)的最小正周期为6π,可得=6π, ω=.∴f(x)=2sin. 又x=时,f(x)取最大值, 2sin=2. ∴+φ=2kπ+(k∈Z).∴φ=2kπ+,k∈Z. ∵-πφ≤π,∴φ=.∴f(x)=2sin. 令2kπ-x+≤2kπ+,kZ, 得6kπ-≤x≤6kπ+,kZ, ∴f(x)的递增区间为,kZ,从而可得A正确. 答案:A 3.函数y=cos2x-sin x的值域为　　　　　.? 解析:y=cos2x-sin x=-sin2x-sin x+1 =-. -1≤sin x≤1,∴值域为. 答案: 4.已知函数f(x)=cos,xR. (1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间; (2)求函数f(x)在区间上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值. 解:(1)因为f(x)=cos, 所以函数f(x)的最小正周期为T==π, 由-π+2kπ≤2x-≤2kπ(kZ), 得-+kπ≤+kπ(kZ),故函数f(x)的单调递增区间为(kZ). (2)因为f(x)=cos在区间上为增函数,在区间上为减函数, 又f=0,f, fcos=-cos=-1, 故函数f(x)在区间上的最大值为,此时x=,最小值为-1,此时x=. 1