文明建设标管理评估考核细则.doc

附件一： 邵阳县教育系统文明建设目标管理评估 考 核 细 则 一、行政管理 实行行政长官负责制，单位管理人员分工明确，团结协作，勤政廉洁，政令畅通，务实高效，记3分。对重点工作及突出问题不分析、不研究、不解决的扣1分；领导干部作风方面出了问题的扣1分；违规发放津补贴的扣1分。 2、党务工作 认真扎实地开展科学发展观学习活动，落实学习活动要求，成立了领导小组，有专门的办公室、宣传栏，有活动方案、总结。人人有学习笔记本（字数在一万以上），班子人员有剖析材料、调研报告，记1分，每缺一项扣0.2分；各支部定期过组织生活、召开党员民主生活会、按时交纳党费，记1分，每缺一项扣0.3分。 3、工作作风 （1）参加各种会议不迟到，不早退，不请人代会，记1分，迟到、早退每人次扣0.2分，缺席会议每人次扣0.2分，单位一把手请人代会每人次扣0.1分。 （2）建立了考勤簿，按时签到记0.5分。 （3）上报各种表册、资料及时、准确、工整、规范,记0.5分，未达要求每次扣0.1分。 （4）住宿天数达上级规定时间记1分，未达要求每人次扣0.5分。 4、思想教育 建立了政治学习、教育理论学习、组织生活制度、每月举行一次活动、每期召开一次民主生活会，记1分，缺一次会议或少一次记录扣0.5分。 5、档案工作 有人兼管，有专柜存放，收集及时，分类正确，要求有教师考核档案、财会档案、教学业务档案、文书档案，整理规范，装订整齐，记2分，每缺少一个项目扣0.2分。 6、信访稳定 信访稳定工作要求无集体上访、罢工、罢课事件记2分，凡电话、信件举报，查证属实的每次扣0.5分，凡上访一次扣1 分，以办公室登记备案为准。 7、教育宣传 接上级要求及时做好教育信息传送及报道和教育报刊杂志征订工作,记1分。 8、校园文化 校园内设置永久性宣传窗，宣传内容每月更换一次记1分；有绿化管理制度，有领导分管，学校绿化布置合理、美观、和谐，一年四季有长青花草记1分。 二、廉政建设1、 2、行风规范 (1)无乱收费、乱订资料、乱办班补课、强行推销等行为，记1分。 (2)无乱发钱物、无索贿、索宴等损坏形象行为，记0.5分。(3)无体罚、侮辱学生等侵权行为，无其他违法违纪行为，记0.5分。 3、案件查办 实行信访登记、案源排查并及时上报，积极配合上级查处案件，违纪处罚按时执行到位，记1分。 三、教师管理 有《教师岗位目标管理考评细则》，并经职代会或教师代表大会通过，注重平时考查、年终总评，考核坚持公正、公平、公开的原则，考核过程公开，考核结果公示，对教师管理严格，教师无脱岗、擅自外出、从事第二职业情况的记2分，有上述情况每人次扣0.2分。 2、队伍建设 教师必须服从管理，听从组织安排，自觉做好本职工作。凡发现有在编不在岗教师1人扣0.2分；不按规定履行请假手续的1人扣0.2分；未经教育局批准而擅自借调教师的发现1人扣0.5分。以教育局政工股登记备案和考核为准。 3、师德管理 扎实开展干部作风和师德师风建设，成立领导小组，有方案、决定、总结，有学习专栏，教师有学习笔记本（字数在2万字以上），记1分。教师师德高尚，不体罚或变相体罚学生，不乱订滥发资料，不索要家长钱物，不搞有偿家教家养，义务教育阶段不成建制补课，在招生工作中不收受招生单位的劳务费等，记1分。上班时间不打牌，无违纪违规，无违法犯罪行为的，记1分，发现一例扣0.3分。 4、教师培训 努力学习，熟练掌握教育教学的理论和方法，每个教师都要参加规定项目的继续教育；到2010年， 所有专任教师要达到上级要求的学历层次，即：小学达到大专学历，初中、高中教师达到本科学历，其中达到研究生学历的高中教师占10%的，记3分。无故不参加学习培训的每人扣0.2分，不参加学科考试的每人扣0.2分，考试不及格的每人扣0.1分。 四、常规教学及教研教改 1、常规管理 （1）按教学计划开足各科课程、课时，各科教学按大纲实施，全面完成教学任务，有质量评估方案、奖惩方案，调动教师积极性记1分，每缺一次扣0.2分。 （2 ）备课、上课、阅卷、检查落实记1分；校风良好、教风端正、学风浓厚记1分。 （3）有精细、具体的考评办法和考评活动，有小结记1 分。 （4）收集整理资料，及时反馈各种信息，按时上报各种材料报表，记1分。 2、教学工作 （1）领导按要求兼课记1分；领导按要求听课、评课记1 分；教师按要求听课、评课记1分。 （2）按要求备课、上课、阅卷记2分。 3、教研、教改工作 （1）成立教研机构，建立校本教研制度和教研奖励制度记0.5分，每缺一项扣0.2分。 （2）乡镇(场)每年开展的教研活动不少于2次,有活动安排、活动记载及活动总结记1分，只开展1次活动的扣0.5分，每次活动缺一项扣0.2分。 （3）按要求参加各级举行的教研活动记1分,每缺一次扣0.5分。 （4）有