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2017学年高一政 治精品课件:4.10.1 全面建设小康社会的经济目标3 新人教版必修1
全面建设小康社会 徐州高级中学 窦月玲 小康之源 艰苦岁月想吃肉 小康时代想喝粥 1.“又快又好” 与“又好又快”有何区别? 2.将GDP“翻两番”目标由“总量”变为 “人均”的意义何在? 3.为什么我国要进入创新型国家行列? 4.当前人们最关注的民生问题是什么? 说说你的理由。 5.请给“生态文明”一个生动形象的描述. 秀出你的2020年梦想! * 的经济目标 小康路线图 小康之门 小康之路 小康之梦 “小康”源出《诗经》:“民亦劳止,汔可小康”,意思是老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。 1979年12月,小平同志在会见日本首相大平正芳时首次使用“小康”来描述中国式的现代化。提出“三步走”的发展战略。 ?? “三步走”战略 党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 ①从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 ②从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强。 我国总体小康成就表现: 合作探究: 你能用具体事例来说明吗? 与“食”俱进 70年代 80年代 21世纪的今天 至2000年,我国人均GDP800多美元, 2008年增至约3313美元,与世界水平相比,我国仍属中等偏下收入国家。 11906美元以上 高收入国家 3856至11905美元 中等偏上收入国家 976至3855美元 中等偏下收入国家 975美元以下 低收入国家 人均GDP 类别 2008年世界银行公布的最新收入分组标准为: ? 城乡家庭居民的消费结构 大都市的繁华生活 山村孩子的“教室” 都市一角 美丽的校园 我们现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 合作探究: 请你立足于领导人的视 野,对经济建设的新要求予以解读。 *
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