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2017年高考化学总复习课件(苏教版):8.3盐类的水解
(3)不合理 Al3+物质的量一定时,用与NaHCO3等物质的量的Na2CO3跟它作用放出的CO2少且速率慢,不利于灭火 (4)不妥当 Al2(SO4)3水解呈酸性,会腐蚀铁桶 溶液中微粒浓度的大小比较 例2 (2010年高考江苏卷)常温下,用0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液所得滴定曲线如图。下列说法正确的是( ) A.点①所示溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+) B.点②所示溶液中:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-) C.点③所示溶液中:c(Na+)c(OH-) c(CH3COO-)c(H+) D.滴定过程中可能出现:c(CH3COOH)c (CH3COO-)c(H+)c(Na+) c(OH-) 【解析】 点①溶液中的溶质为0.001 mol CH3COOH和0.001 mol CH3COONa,据物料守恒:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+),据电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),整理后得c(CH3COOH)+2c(H+)=c(CH3COO-)+2c(OH-);点②溶液的pH=7, 据电荷守恒有c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),又c(H+)=c(OH-),则c(Na+)=c(CH3COO-);点③溶液中的溶质为0.002 mol CH3COONa,离子浓度大小关系为c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(OH+)。 【答案】 D 跟踪训练 (随学随练,轻松夺冠) 2.(2010高考广东卷)HA为酸性略强于醋酸的一元弱酸。在0.1 mol·L-1NaA溶液中,离子浓度关系正确的是( ) A.c(Na+)c(A-)c(H+)c(OH-) B.c(Na+)c(OH-)c(A-)c(H+) C.c(Na+)+c(OH-)=c(A-)+c(H+) D.c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-) 实验专项探究 盐类水解的实验探究 有关盐类水解的试题以中学化学基础知识的考查为根据,重视理论联系实际,在与化学有关的科学技术、探究实验等方面取材,考查学生信息处理能力,分析解决问题的能力,尤其加强实验探究能力,科学创新意识的考查,发挥了化学学科在理综测试中的作用。 【典例探究】 为了探究盐类水解的深层原理,某探究性学习小组利用碳酸钠溶液进行了下列探究。请解答下列问题: (1)配制100 mL 0.1 mol/L碳酸钠溶液:在托盘天平的两个托盘中各放入一张等质量的干净的纸,然后称取________g碳酸钠晶体(Na2CO3 · 10H2O),倒入烧杯中,再加少量水,用玻璃 棒搅拌;待碳酸钠晶体全部溶解在水中后,将 烧杯中的溶液转移到________(填写仪器名称及规格)中,并用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒,将洗涤液倒入其中,然后再添加蒸馏水至离刻度线1~2厘米,改用胶头滴管添加蒸馏水至刻度线,摇匀、静置,即得100 mL 0.1 mol/L碳酸钠溶液。 (2)在锥形瓶中加入20 mL上述配制 的Na2CO3溶液,然后加入2 mL 酚 酞试剂,且边加边振荡锥形瓶,此 时可以观察到溶液为红色;在25 mL的酸式滴定管中加入10 mL 1 mol/L的氯化钙溶液,按照如图所示进行操作:将滴定管中的氯化钙溶液逐滴滴入到锥形瓶中,锥形瓶中除溶液红色褪去的现象外,还有:______________________________。 【解析】 (1)m=0.1 L×0.1 mol/L×286 g/mol ≈2.9 g;配制的溶液体积为100 mL,故选择容积为100 mL 的容量瓶。(2)碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。(3)氯化钙与碳酸钠反应消耗了碳酸根离子,所以在滴有氯化钙且褪色后的溶液中加入盐酸没有二氧化碳产生,这就证明了碳酸钠显碱性与其中的碳酸根离子有关。 * * 第三单元 盐类的水解 基础自主梳理 盐类的水解 自我诊断 1.在盐类发生水解的过程中,正确的说法是( ) A.盐的电离平衡被破坏 B.水的电离程度逐渐增大 C.溶液的pH发生了较大改变 D.发生了中和反应 答案:B 基础回归 1.水解实质 ___________结合水电离出的H+或_____________结合水电离出的OH-,形成________。 2.水解条件 可溶性盐中必须有_____________或_________ _____。 弱酸根离子 弱碱阳离子 弱电解质 弱酸的阴离子 弱碱的阳 离子 3.水解结果 水的电离平衡向_____的方向移动,溶液中 c(H+)≠c(OH-),溶液呈现出一定的酸碱性。 4.水解特点
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